«Хочется больше яркого для детей»: итоги года от учителя начальных классов
Заканчивается 2021 год. Все подводят итоги и строят планы на будущее. Декабрь в школах — это только половина пути. И всё-таки учителя перед Новым годом тоже могут сделать первые выводы о том, как проходит учебный год, и поразмышлять, чего ждать от него дальше.
К декабрю дети, учителя и даже родители прекрасно адаптировались к учебным процессам. Пройден этап знакомства и притирки к новому коллективу. Все уже хорошо понимают требования и правила, знают, к кому и по какому вопросу можно обратиться и получить помощь. Этот учебный год, конечно, проходит спокойнее: учителя адаптировались к изменениям, научились работать дистанционно, овладели новыми методиками в офлайне. Мы все однозначно стали сильней!
И всё-таки ощущение неопределенности не покидало всё время. Это было непросто — работать в ожидании возможного ухода на дистант. Я боялась за дошкольное отделение и начальную школу, которым особенно трудно учиться онлайн. Но успехи наших учеников, их активность, вовлеченность в события школы и желание общаться мотивируют. Даже мелкие шалости радуют — они говорят о том, что детям в школе интересно и комфортно, они чувствуют себя как дома. Да, каждый день меня испытывают, прощупывают границы дозволенного, задают непростые вопросы. Это нормально — они развиваются, выходят на новый уровень. Теперь с ними еще интересней работать.
Поняла, что надо почитать и перечитать книги по возрастной психологии, проконсультироваться у экспертов. Для меня это зона роста. Наверное, нужно больше проводить времени с детьми вне уроков: устроить пикник или пойти вместе в театр, поговорить с учениками о жизни, об их интересах и увлечениях. Больше хвалить? Больше уделять внимания? Будем думать с коллегами.
Размышляю, что считать результатами учебы. Это ведь не только оценки. Научились ли мы учиться и критически относиться к себе? Соблюдаем ли правила? Что нам мешало, а что мотивировало на пути к знаниям? Довольна ли я своими уроками? А дети?
Думаю про атмосферу в классе: хотят ли дети идти в школу? Мы — дружный коллектив? Есть ли взаимная поддержка и общие интересы? Уважительно ли мы относимся к окружающим? Радует, что еще есть время многое изменить, поработать с гибкими навыками, подумать о построении команды на классном часе, поговорить с психологом о настоящей дружбе и личном пространстве. Можно придумать много увлекательных дел для всего класса или поразить всю школу необычным выступлением на Ассамблее.
Появляются новые вызовы и для работы с родителями. Мы — союзники? Одинаково ли мы трактуем понятие «благо для ребенка»? Прислушиваются ли к моему мнению родители? У меня еще 6 месяцев, возможно, я должна быть более открыта для общения, чаще давать обратную связь?
И, конечно же, коллектив, мои коллеги, которые поддерживали, советовали, выходили на замену, делились опытом или просто восхищали, я думаю о них в конце года. Теперь я точно знаю, на кого можно положиться, с кого брать пример, с кем еще предстоит найти точки соприкосновения и с кем планировать проекты и мероприятия на весну. Мы все очень заняты, увлечены работой, у нас высокая ответственность и амбиции, но нам нужно находить время для общения, дружбы и просто приятной беседы. Будем благодарить друг друга в новом году, строить и развивать нашу команду.
Хочется найти правильные ответы на все эти и другие вопросы, которые беспокоят каждого педагога, ведь мы еще не подводим итоги, а только анализируем этот прекрасный рубеж. Мы стараемся сохранять праздничный настрой, ведь только в школе можно полностью ощутить все радости приближающегося праздника, поскольку мы сами создаем атмосферу волшебства: готовим с детьми концерт и придумываем сценки, раскрашиваем все вместе окна, выбираем подарки, думаем про новогодние костюмы и даже сами рисуем открытки.
За эти месяцы мы многое узнали о себе, детях, родителях и коллегах и теперь можем полностью использовать свое профессиональное мастерство, чтобы скорректировать планы и верно направить весь потенциал наших подопечных к новым вершинам познания. Лично мне хотелось бы больше веселых и ярких школьных событий для учеников и педагогов! Хочется немного сбавить темп нашей жизни и поделиться друг с другом эмоциями, впечатлениями. Хотелось бы найти время и добавить в работу больше творчества и неординарности.
Пусть Новый год подарит всем нам время! Время для наших любимых и близких, для новых и ярких эмоций и впечатлений, для творчества и развития, для восхищения природой и искусством, для вдохновения и гармонии! И пусть, прикоснувшись к прекрасному, мы всегда будем готовы дарить свое время детям!
Фото на обложке: shutterstock / plutmaverick
