6 советов родителям, чьи дети едят только хлеб и макароны, от мамы 17 детей

Мамы и бабушки очень радуются, когда видят, что ребенок ест: мол, если есть аппетит, значит, здоров. Но стоит ли паниковать, если ребенок от еды отказывается? И как сделать, чтобы он ел не только макароны с сосисками, но и фрукты и, быть может, даже овощи? Рассказала наш блогер, приемная мама 17 детей Валентина Красникова.
Для начала стоит понять, почему ребенок есть не хочет. Причины могут быть разные: от простого отсутствия аппетита до скрытых проблем с пищеварением или аллергии на определенные продукты. Если переживаете, что дело не просто в том, что ребенок не голодный, посоветуйтесь с педиатром. Если же понимаете, что со здоровьем всё точно хорошо, попробуйте воспользоваться методами, о которых расскажу дальше. В нашей большой семье они работают на ура.
1. Готовьте вместе с ребенком
Дети с большим удовольствием едят и пробуют блюда, которые приготовили сами (или почти что сами). Приготовьте молочный коктейль: дайте ребенку сперва просто нажать на кнопочку, чтобы взбить все ингредиенты, а в следующий раз попросите его нарезать банан и положить ложкой мороженое в блендер. Готовьте полезные бутерброды, пиццу, вместе мешайте кашу и замешивайте тесто. Это уже не просто еда из ниоткуда — ребенок видит, из чего состоит блюдо, прилагает усилия, общается в процессе с вами. И, кстати, в процессе, скорее всего, он точно проголодается, так что съест печеньки или кусочек пирога с большим удовольствием.
2. Новая неделя — новый продукт
Введите традицию пробовать новый продукт один раз в неделю, организуйте ребенку увлекательное путешествие по миру вкусов, запахов и текстур. Это отличный способ не только накормить ребенка, но и просто познакомить его с разными продуктами, а пищевое разнообразие — первый шаг к правильному питанию. Пускай на этой неделе он попробует манго, на следующей — батат, а следом — фисташковое мороженое. Предлагайте небольшие порции и следите за реакцией. Рассказывайте, что разные продукты можно по-разному приготовить: тот же батат можно запечь, пожарить, а еще сделать из него пюре. И вкус всё время будет меняться.
3. Экспериментируйте с подачей
Оладушки в виде мишек на завтрак, на обед — разноцветные крупы или цельнозерновые макароны в виде машинок: да, такое возможно не только в соцсетях. Конечно, каждый день выдумывать и вырезать мордочки на бутербродах не надо, но показать, что овощи, фрукты и вообще разная еда — это не так уж скучно, иногда можно.
А еще можно предложить ребенку поиграть в ресторан: сделайте меню и предложите ему выбрать, что он хочет заказать, скажем, на ужин. В кафе дети едят всегда активнее, чем дома, возможно, потому, что там есть выбор.
4. Дайте выбор
Кстати, про выбор. Предоставляйте возможность отказываться от нелюбимого и выбирать то, что хочется именно сейчас. Понятно, что не у всех есть возможность готовить маленькому ребенку отдельные блюда, тут поможет диалог: можете описать, какое на вкус то или иное блюдо. Дополнительная информация сделает выбор более осознанным и позволит снизить вероятность отказа от еды, когда она будет подана.
5. Сделайте из еды ритуал
Обеспечьте позитивную, спокойную атмосферу за столом. Избегайте конфликтов и скандалов во время еды. Также убедитесь, что ребенок не отвлекается на игру, телевизор или телефон, и обратите внимание на то, как вы сами относитесь к еде. Быстро съедаете бутерброд и выпиваете свою чашку кофе, параллельно решая рабочие вопросы в телефоне? Любите перекусы между основными приемами пищи? Не можете поужинать без экрана? Тогда сперва поработайте над своим пищевым поведением — дети вас только копируют.
6. Не заставляйте и не паникуйте
Простое правило: не заставляйте ребенка есть, если он не голоден. Старайтесь не уговаривать и не наказывать ребенка за отказ от пищи, это только ухудшит ситуацию. Для формирования правильных пищевых привычек в будущем важно создать положительное отношение к еде, а не ассоциировать ее с негативными эмоциями.
Помните, что каждый ребенок индивидуален и потребности вашего могут отличаться от общепринятых норм. Будьте терпеливы и постепенно экспериментируйте, чтобы найти подходящий способ выстроить пищевое поведение всей семьи.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Oqvector / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид








