«Не учите английский для сдачи теста, учите английский, чтобы использовать его каждый день»
Преподаватель английского из Канады- о том, как перестать переводить в голове и начать думать на английском

Привет, меня зовут Квинтон, я живу в Канаде. Я учитель английского языка по скайпу в онлайн-школе Мультиглот. Хочу рассказать, как преодолеть языковой барьер, перестать смущаться и переводить в голове слова и фразы с русского на английский перед тем, как что-то сказать на английском.
Это очень и очень часто встречающаяся проблема. И я постараюсь объяснить, как можно её решить. Обязательно помните, что вам потребуется время для этого. Для того, чтобы что-то узнать или в чём-то стать лучше, вам нужна практика, практика и снова практика.
Практика нужна, чтобы развивать свои привычки. Привычки говорить и учиться. Учитесь говорить как студент, и вы будете говорить как студент. Учитесь говорить как носитель языка, и вы и будете говорить как носитель. Это, с одной стороны, очень трудно, а с другой, очень легко.
Давайте поговорим о неправильном пути обучения английскому.
Первый путь — это изучать английский, как это делает студент, который выполняет тестовые задания. Когда приходит день теста, у вас перед глазами варианты ответов, вы можете подумать, выбрать правильный, вспомнить какие-то правила, выбрать правильный или неправильный ответ… В реальных диалогах у вас нет такого времени на раздумия, вам нужно говорить, говорить неправильно или правильно, говорить, иначе ваш собеседник не узнает вашей точки зрения или ответа на вопрос, который он задал вам.
Не учите английский для сдачи теста, учите английский для того, чтобы его использовать каждый день. А для этого вам нужно прекратить изучать английский как студент, и начать учить английский как носитель языка. И это второй путь, который и будет самым правильным.
Мне кажется, что один самых удачных вариантов — это начать изучать то, что вы любите. Совершенствуйте свои знания, слушая лекции или общаясь с англоязычным профессионалом в этой области. Например, вам нравится программирование, вы изучаете язык PHP. Отлично. Учите PHP на английском, забудьте о русском.
Слушайте лекции на YouTube, читайте справочные материалы, сайты, читайте мнения экспертов, пишите комментарии к скриптам и кодам, но только на английском языке. Улавливайте фразы и выражения, записывайте и зазубривайте, копируйте то, что вы услышали, комментируйте, используя выученные фразы. Пытайтесь понять смысл сказанного из контекста. Изменяйте заученные предложения, чтобы использовать их в разных ситуациях.
То, что вы услышали однажды, начиная с простых структур, попытайтесь использовать в ваших высказываниях. Изменяйте заученные фразы. Такие изменения фраз помаленьку будут поднимать ваш уровень знания языка всё выше и выше. Постоянно задавайте себе вопрос, выучив какую-то из фраз, как я могу использовать это в обычной жизни, как я могу использовать это, разговаривая с кем-то.
Придумайте себе вымышленного персонажа и говорите с ним. Может быть, некоторые окружающие подумают, что вы сошли сума, но в данном случае не обращайте на это внимание.
Для того, чтобы говорить без смущения:
- изучайте то, что вы любите, или то, в чём вы профессионал, но на английском языке;
- практикуйтесь;
- изменяйте и адаптируйте фразы;
- применяйте заученные фразы в разных ситуациях.
Делая это всё чаще и чаще, вы будете переводить в голове с вашего родного языка на английский всё реже и реже. Вот так происходит процесс замены старой привычки переводить с русского на английский перед тем, как что-то сказать на английском. И эта выработанная привычка позволит вам говорить на английском на автомате.
Попробуйте и у вас обязательно получится!
Фото: iStockphoto (Bychykhin_Olexandr)
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»




