«Это вишневый сок». Стоит ли скрывать от детей, что вы пьете алкоголь

Учитель может выпить в баре, мама — в кафе с подругами, папа — с друзьями во время просмотра футбольного матча. Очень часто алкоголь становится частью каких-то событий, долгожданных встреч и семейных посиделок. Но стоит ли детям знать о том, что их близкие взрослые выпивают? Или лучше притвориться, что пьешь сок, или дождаться, пока ребенок пойдет спать? Рассуждает на непростую тему наш блогер, мама Полина Назарити.
Недавно нас с мужем пригласили на небольшой рабоче-семейно-дружеский корпоратив. Мы планировали взять с собой нашего двухлетнего сына, потому что обычно он всегда с нами. За час до выхода из дома позвонили организаторам, чтобы уточнить детали. И вскользь сказали, что будем с ребенком. В ответ услышали: «А вы не могли бы оставить сына дома?»
Мы переоделись обратно в домашнюю одежду (где мы так быстро няню-то найдем?) и стали думать: почему же так получилось? Потом мы уточнили, что же стало причиной отказа со стороны организаторов принять нас с ребенком. Вот какой ответ мы получили.
На встрече были люди, которые работают в сфере детского образования. И они выпивали — буквально по бокалу вина. Видеть это детям, пусть даже тем, кого они не знают и не обучают, по их логике, нельзя.
И тут у меня возникает два вопроса:
- Человек не пьет при детях, чтобы не подавать плохой пример?
Чтобы у детей не возникало желания попробовать? - Человек не пьет при детях, чтобы поддерживать в глазах окружающих (и своих собственных) идеальный образ?
И ни один из ответов мне не нравится. Пропагандировать употребление вряд ли получится: на ребенка влияют не только и не столько родители, сколько общество, в котором он живет, — культура, реклама, фильмы, книги, социальные сети. Это целый комплекс факторов, и что станет значимым и авторитетным, а что нет, мы угадать не можем. Я сомневаюсь, что у Пети, который никогда не видел папу с банкой пива, не возникнет желания попробовать алкоголь рано или поздно.
Во втором случае мы сталкиваемся с ложью. Страх показаться неидеальным приводит к большим психологическим проблемам, причем не только у того, кто прячется с бокалом вина в комнате, но и у окружающих. Ребенок, взрослея, прекрасно понимает, когда родитель выпивает, а когда нет. И если в лицо ему откровенно врут, он осознаёт: если врут сейчас, значит, и по другим поводам они меня могут обмануть. А зачем доверять человеку, который обманывает? В каждом родительском действии теперь виден подвох, в каждом слове — ложь.
Я считаю, что прятать от ребенка эту сторону жизни, как и другие, не надо
Мы все едим, пьем, опустошаем кишечник, занимаемся сексом и умираем. Поразительная табуированность в прошлом привела нас к миру, населенному по большей части невротиками. Невротик — человек, для которого характерны тревога, эмоциональная неустойчивость, отсутствие самоуважения. Такому типу личности очень сложно дается регулирование негативных эмоций. Этот негатив возникает из-за того, что человек не справляется с достижением поставленных целей или не доводит до конца начатые дела. Такой человек с трудом приспосабливается к реальности, используя только эмоциональные и инстинктивные реакции.
Исключив разговоры о смерти, курении, алкоголе, взрослый не сможет исключить всё это из жизни. Отказ от обсуждения приведет только к тому, что у ребенка появится болезненный интерес и желание узнать о запретной теме побольше. И какие же источники он выберет? Сможет ли найти адекватную информацию?
Я знакома с девочкой, которая в свои 8 лет думала, что всем беременным женщинам вскрывают живот, чтобы достать ребенка. Повлияет ли это на ее желание иметь детей? Думаю, что да. А проще было бы сразу объяснить ребенку, как случается беременность и проходят роды.
Не надо бояться говорить с ребенком на сложные темы. В том числе на тему алкоголя. Я советую выстроить обсуждение так:
- Рассказать, что это и почему люди это употребляют.
- Рассказать об опасностях употребления и вреде алкогольных напитков на организм.
- При употреблении и/или разговоре о выпивке не проявлять излишнюю радость или веселость. Дети обращают больше внимания на эмоции, чем на нравоучения. Если папа за кружкой пива расскажет 33 анекдота, то у Пети в голове, скорее всего, закрепится связь: «Пить — это весело». А не пить — скучно.
- И, само собой, не стоит злоупотреблять спиртосодержащими напитками. Начинать всегда стоит с воспитания себя. Хочешь, чтобы ребенок не пил, — не пей сам.
- Не связывайте понятия «праздник» и «алкоголь». Важно показать, что вы умеете проводить время по-разному: сегодня выпить бокал вина с подругами, завтра погулять с чаем по парку, послезавтра — посидеть с кофе в библиотеке. И хорошо вам будет во всех трех случаях, потому что веселыми вас делает не алкоголь, а любимые друзья и хобби.
Строгий запрет или скрывание чего-либо, в том числе и алкоголя, не защитит детей. Не надо обманывать себя и окружающих. Мы все знаем, что алкоголь вреден. Но всё равно некоторые из нас могут позволить себе выпить. И я считаю, что позволить себе бокал шампанского на Новый год — лучше, чем прятаться от ребенка и врать ему. А еще лучше, конечно, вообще не пить.
А у вас есть позиция по этому поводу? Считаете ли вы недопустимым выпивать при детях?
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Bibadash / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»








