ОГЭ по русскому — 2025: самый подробный гайд для девятиклассников и родителей

Мы много пишем о ЕГЭ — подготовке, датах, тревогах выпускников. Но экзамены сдают не только 11-классники. Справиться с ВПР предстоит и ученикам 9-го класса. Вместе с методистом «Онлайн-школы № 1» Екатериной Мыцких рассказываем, как будет проходить ОГЭ по русскому, на какие задания обратить внимание и как избежать паники.
- Когда пройдет экзамен: 9 июня
- Даты досрочной сдачи и резервные периоды: 26–28 июня и 30 июня — 2 июля
- Длительность экзамена: 3 часа 55 минут
- Максимальный итоговый балл: 37 баллов (в прошлом году было 33)
Что поменяется
Самое приятное изменение в ОГЭ по русскому — корректировка 13-го задания. Теперь не нужно переживать: «А я правильно понял, что такое „пример-аргумент“ и „пример-иллюстрация“?» Можно просто взять из текста цитату, номер предложения или сжатый пересказ отрывка.
А в задании 13.3 не обязательно приводить второй пример из жизненного опыта, достаточно найти 2 примера в предложенном тексте. Но если их нет, можно взять из жизненного опыта или из литературы. Только будьте внимательны: комиксы, аниме и сюжеты видеоигр не подойдут.
«Появился критерий „Логичность речи“. Не стоит его пугаться. Ничего нового не добавили, просто переименовали критерий „Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения“. Кстати, за логику и стройность изложения можно получить 2 балла», — уточняет Екатерина Мыцких, методист по русскому языку «Онлайн-школы № 1».
Баллы за грамотность теперь тоже начисляют иначе: теперь за отсутствие ошибок каждого вида (орфографических, пунктуационных и т. д.) можно получить по 3 балла. Но чтобы заработать максимальный балл, нужно очень постараться: не должно быть ни одной ошибки.

На что обратить внимание в заданиях
Участникам ОГЭ предстоит выполнить три блока заданий: составить сжатое изложение, решить тестовую часть (11 заданий) и написать сочинение. На изложение уходит около часа, на тестовую часть — примерно столько же, на сочинение обычно остается полтора часа. Советую при подготовке засекать время, чтобы понимать, укладываетесь ли вы в тайминг.
Вот несколько советов по подготовке к каждому блоку:
- Тренируйте осознанное слушание и считайте слова (в изложении их должно быть не меньше 70). При первом прослушивании определите тему, идею текста, запишите основные мысли и ключевые слова. При втором — допишите то, что не успели.
- Выполняйте работу в черновике: сокращайте, корректируйте и проверяйте структуру. После выполнения теста еще раз перечитайте текст и только потом перенесите в бланк. Помните, что в изложении ОГЭ будут 3 микротемы, то есть у вас должно быть написано 3 абзаца. Тренировать слушание можно на сайте ФИПИ, там есть примеры изложений для подготовки.
- Тест на ОГЭ проще, чем кажется. Но без знаний правил выполнить его не получится. Задания 4–9 — на проверку общей грамотности, а вот в заданиях 10–13 вас ждет работа с текстом. Здесь нужно вспомнить всё, что связано со средствами выразительности (решив несколько вариантов, вы поймете, что в основном встречаются эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения и фразеологизмы), а также прочитать исходный текст и сопоставить факты и предложенные варианты в заданиях. Учтите это при подготовке. И не забудьте повторить лексические единицы (синонимы, антонимы и т. д.) — они пригодятся для выполнения 12-го задания.
- На самом экзамене не бойтесь писать в КИМах. Это легче, чем выписывать предложение, чтобы выделить в нем, например, грамматические основы.
- Самое сложное — сочинение. Пишите одно сочинение в неделю, чтобы понять, какой тип дается легче: сочинение на лингвистическую тему, сочинение-анализ или рассуждение о нравственных и философских проблемах. Не забывайте о структуре: вступление, основная часть с аргументами и их комментированием, заключение. В конце проверьте сочинение на предмет ошибок, проследите за логикой, уберите повторы. Помните о почерке — он должен быть разборчивым. Важно! Пример из личного опыта можно использовать только в сочинении 13.3.
Как подготовиться к экзамену
Если сомневаетесь в своих знаниях (или знаниях ребенка), лучше обратиться к репетиторам. Параллельно возьмите учебники по русскому языку (с 5-го класса по 9-й) и выпишите необходимую теорию в тетрадь. На сайте ФИПИ в разделе «Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ» указано, какие темы рассматривать и на каких ресурсах искать информацию. Кроме того, сейчас продается огромное количество разных помощников в подготовке к ОГЭ, всевозможных справочников и памяток.
«Я бы рекомендовала еще найти время для чтения литературы, чтобы расширять кругозор и понимать тексты разных типов», — подчеркивает Екатерина Мыцких.
После нескольких месяцев подготовки проведите мини-экзамен: возьмите вариант ОГЭ, поставьте таймер и пройдите весь путь — от написания изложения до сочинения. И так желательно сделать 4 раза, чтобы понять, в каких заданиях много ошибок и что еще нужно подтянуть.

Как перестать нервничать
Итоговые экзамены — не только проверка знаний, но и проверка на стрессоустойчивость. Для многих школьников этот период становится настоящим испытанием. Здесь важно помнить, что стресс — нормальная реакция организма, его можно контролировать.
«Первый шаг в преодолении паники — признание. Страх перед экзаменами — это не что-то сверхъестественное, иногда волнение даже полезно, потому что оно помогает настроиться на нужный лад», — говорит Кира Гольдштейн, психолог «Онлайн-школы № 1».
Вот несколько советов, которые помогут справиться с напряжением:
- Разделите подготовку к экзаменам на маленькие этапы. Это снизит уровень усталости и тревоги.
- Составьте четкий график учебы и отдыха. Это поможет повысить продуктивность и привыкнуть к дисциплине.
- Практикуйтесь. Решение пробных вариантов помогает привыкнуть к формату экзамена.
- Учитесь успокаиваться. Когда паника все-таки накатывает, практикуйте дыхательные техники и методы расслабления.
И конечно, настраивайтесь на позитивный результат. Психологический настрой играет не меньшую роль, чем подготовка. Визуализация успеха повысит уверенность в своих силах и придаст дополнительную мотивацию. Удачи!
Иллюстрация: Zaie / Shutterstock / Fotodom
Реклама. Рекламодатель: ЧУ ДО «ОНЛАЙН-ШКОЛА № 1» ИНН 7708436887, 2W5zFJj9FaG
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид






