«А вот Коля матом ругается!» Ябедничество и доносы: как это выглядит в школе

В Госдуме подготовили законопроект, который обязывает школы бороться с буллингом. Скорее всего, эта задача снова ляжет на плечи педагогов. А что если сам учитель травлю поощряет и, возможно, даже становится её источником? Наш блогер Нина Любинарская рассказала о ситуации на одном классном часу в школе.
Хотите узнать, как из детей выбивают желание быть не такими как все? А очень просто. Встает один активный ребенок, который уже заручился поддержкой классного руководителя и других детей, и начинает во всеуслышание говорить про своего одноклассника всякие гадости: «А вот Коля сегодня выругался матом, написал маме смс с раздраженными смайлами, не сделал домашку, да еще и двойку получил по математике!»
Обстановка в классе накаляется. Другие дети тоже хотят выговориться. Все тянут руки, чтобы поведать учительнице о Колиной жизни: «А еще он попал в сильную группу по английском, хотя предмет вообще не знает! — говорит кучерявая девочка. — И по математике он сильно отстает, не решает вместе с классом. Я проверяла». «Он не пришел в первый день после каникул!» — выкрикивает пятиклашка. «Да, да, да, — подхватывают остальные. — Он не остается после уроков, всегда уходит куда-то».
Тут Коле наконец-то дают высказаться. Видно, что ему хочется плакать, но он держится. Краткая справка: Коля в этом году перевелся из другой школы. Он там учился хорошо, по программе шел даже впереди класса. Он ходит в бассейн и занимается спортом. В новой школе у него пока нет друзей. Да они и сами не хотят с ним общаться. Говорят, он плохо учится. Учительница напоминает мальчику: «Забудь обо всем, что было в другой школе. Здесь другие правила и законы, их надо соблюдать».
Коля стал оправдываться. Рассказал, что не смог прийти 1 сентября, потому что помогал маме. В семье случилось горе — не стало его родственницы. Большинство детей разразилось диким недоумением: «Ну какие могут быть дела? Что ты говоришь?» Видимо, в 5-м классе эти дети еще не понимают, что такое сочувствие и сострадание.
Учительница никак на это признание не отреагировала. И на поведение детей в своем классе — тоже. Единственное, о чем упомянул педагог, — об успеваемости Коли. При все классе он заявила: «Какому учителю понравится, что в его классе учатся троечники? Мне нужны отличники и ударники. А с учительницей по математике надо дружить, Коля, я ее характер знаю. И ребята правильно говорят, указывая тебе на твои ошибки, чтобы ты не отставал от класса. Чтобы все были как один!»
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: pimchawee / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







