Как построить школу, в которой хочется учиться

Александр Томашенко и Иван Колманок из бюро ai-architects рассказали «Мелу», как спроектировать школу по всем правилам, но не по шаблону и простимулировать у детей желание учиться.

Среда, в которой мы живем, учимся и работаем, — один из главных факторов, который определяет наш уровень счастья и способность к обучению. Исследования говорят о том, что архитектура и дизайн школы влияют на обучаемость детей до 25% (в плохую или хорошую сторону). Почему же российские школы в большинстве своем выглядят довольно безрадостно? С таким вопросом и задачей спроектировать школу, в которой хочется учиться, в архитектурное бюро ai-architects обратился предприниматель из Тольятти.

Бизнесмен попросил команду под руководством архитекторов Александра Томашенко и Ивана Колманок спроектировать общеобразовательную школу на 352 ученика «по западному» образцу.

Начнем с того, что город Тольятти довольно-таки унылый с архитектурной точки зрения. Поэтому и задача сделать в нем школу, уровень дизайна которой соответствует европейским стандартам, совсем нетривиальная. Архитекторы приняли вызов и для начала провели исследование — изучили архитектуру лучших европейских школ. Большинство из них объединяют следующие принципы, которые были применены в школе в Тольятти.

Яркие краски фасадов

Архитекторы хотят создать в школе современное и жизнеутверждающее пространство, наполненное цветом и светом. Доказано, что яркая цветовая гамма благотворно влияет на когнитивные способности.

В проекте школы в Тольятти ai-architects предложили сплошное остекление. Но стекла эти расцвечены яркими красками. Необычный стеклянный фасад обеспечивает наилучшую инсоляцию — ученью нужен свет. Разные цвета в этом проекте не ограничены фасадом: модульные вставки в оформлении общественного пространства и детской площадки, примыкающей к школе, создают единый ансамбль.

И отсюда еще одно важное правило: работая над внешним обликом и интерьером учебного заведения, не забывайте о прилегающей территории. Школьный двор, спортивная площадка — важные части учебного процесса и весьма значимы для жизни детей.

Архитектура вне времени

Здание, созданное сегодня, должно остаться актуальным и через 20, и через 30 лет. Поэтому технологии и материалы в таких проектах нужно использовать самые качественные и основательные. Здание школы должно быть не «модным», а, в первую очередь, долговечным.

Например, в проекте школы в Тольятти использовали высококачественный металлический профиль и стеклопакеты для устройства необычного «ячеистого» остекления. В интерьерах школы современные долговечные полимерные наливные полы сочетаются с яркими поверхностями стен, где комбинируется «голый» бетон и стены под покраску. Все решения долговечны и удобны в эксплуатации.

Гибкое пространство

Легкие трансформируемые перегородки и мультифункциональные помещения уже давно используются в офисном дизайне. Что мешает применять их и в школе? Ноу-хау проекта в Тольятти — зал-трансформер, который может использоваться и как актовый и как спортивный. Архитекторы также разработали ряд дополнительных блоков-классов для иностранных языков.

По правилам, но не по шаблонам

Как бы мы ни относились к строительным нормам для общеобразовательных школ, многие из которых перешли в современные регламенты из советских времен, с ними приходится считаться. В школе в Тольятти будут расположены 4 языковых класса (это входит в нормативную базу для российских школ). Также прилегающая к школе территория спроектирована из расчета 50 метров на каждого ученика, что также соответствует требованиям к учебным заведениям.

Однако, даже работая по устаревшим «советским» правилам, вполне возможно создать современную школу, в которой хочется учиться.