Подаём апелляцию: как и когда можно оспорить результат ЕГЭ
26 мая начнётся основной этап сдачи ЕГЭ. Выпускники и родители знают, что баллы за ЕГЭ будут влиять на поступление в вуз. Но мало кто знает, как вести себя, если оценка за экзамен окажется несправедливой. Юрист Владимир Якубов рассказывает, как отстоять свои права и правильно подать апелляцию.
Порядок проведения ЕГЭ подробно описан в Приказе Министерства образования и науки РФ № 1400 от 26 декабря 2013 года. Этот закон разрешает выпускникам подавать апелляцию, если был нарушен порядок проведения ЕГЭ или ученик считает несправедливыми результаты экзамена.
Рассмотрением апелляций занимаются специальные конфликтные комиссии. Имейте в виду, что комиссия не примет жалобу на структуру или содержание предметов ЕГЭ, а также не будет разбираться, если ученик нарушил правила поведения на экзамене.
О порядке и сроках рассмотрения апелляций учеников и их родителей информируют заранее, как минимум за две недели до начала экзаменов.
Что делать, если вы не согласны с результатом ЕГЭ
- Сразу же после написания экзамена получите у специалистов, которые его принимали, форму 2-ППЭ в двух экземплярах.
- Заполнить форму 2-ППЭ синей ручкой, не допуская помарок и исправлений. Один заполненный экземпляр будет передан в конфликтную комиссию, а второй останется у вас на руках.
- Теперь передайте заполненные бланки (оба экземпляра) специалисту Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК). Он заверит документ своей подписью и один экземпляр вернёт вам, а второй передаст сотруднику конфликтной комиссии. При этом специалист ГЭК обязан сообщить вам время и место рассмотрения апелляции.
- Закон не запрещает присутствие выпускника и его родителей на рассмотрении апелляции. Поэтому придите в положенное время на заседание конфликтной комиссии. При себе нужно иметь паспорт и уверенность в положительном рассмотрении вашей жалобы.
Сотрудники конфликтной комиссии проверяют экзаменационную работу ученика, после чего выносят одно из двух решений:
- Апелляция отклоняется, баллы ученика остаются прежними.
- Апелляция удовлетворяется, выпускник получает новые баллы за ЕГЭ.
Закон на стороне нынешний выпускников и тех, кто уже окончил школу: «в случае, если конфликтной комиссией была удовлетворена апелляция обучающегося, выпускника прошлых лет о несогласии с выставленными баллами, председатель ГЭК принимает решение об изменении результата ГИА согласно протоколам конфликтной комиссии». Поэтому в случае удовлетворения апелляции, вам будет присвоен балл, который вы на самом деле заслужили.
Подача апелляции становится простой, если знать к кому обращаться и какие документы необходимы. Если вы не согласны с выставленным баллом, обязательно отстаивайте свои права.
В этом году сдавала ЕГЭ по истории и обществознанию в досрочную волну. Пошла на апелляцию. И вот, что хочу сказать. Работу действительно пересматривают и проверяют заново совершенно новые эксперты. Поэтому баллы могут и понизить. Перед тем, как «бечь» на апелляцию очень рекомендую показать сканы своей работы специалисту (учителю, репетитору) — потому что может быть и такое, что работу ещё очень лояльно оценили. Смысл в апелляции есть, если баллы сняли вопиюще некомпетентно. Если есть спорные формулировки, то, как показывает опыт, комиссия их будет трактовать не в пользу ученика.
И ещё суперважный момент! Вы никак не можете повлиять на решение комиссии. Ничего доказывать вам никто не даст, работу просто перепроверяют, а вы получаете только новый (или старый) результат. Никаких публичных прений и защиты своей точки зрения не предусмотрено.
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу- Елена Кузнецова
Мы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
