ЕГЭ будут сдавать не все? 3 новости о едином выпускном экзамене, на которые стоит обратить внимание
Чиновники говорят про ЕГЭ постоянно: то его хотят отменить, то оставить, но не для всех предметов, то заменить на другие форматы выпускных экзаменов. Наш блогер Михаил Ланцман за такими новостями внимательно следит — и делится ими с вами.
1. Президент и «второй шанс»
Выступая перед Федеральным собранием с ежегодным посланием, Владимир Путин предложил дать возможность участникам ЕГЭ в случае недобора баллов пересдавать один из выбранных экзаменов в год сдачи, до завершения приемной кампании в вузах:
«Предлагаю сделать еще один шаг в этом направлении. Дать выпускникам, что называется, второй шанс. А именно — по выбору самого ученика предоставить ему возможность пересдать ЕГЭ по одному из предметов, и сделать это до конца приёмной кампании в вузы, чтобы успеть подать документы уже с учетом пересдачи».
Рособрнадзор пообещал в кратчайшие сроки внести изменения в порядок и расписание проведения ЕГЭ, чтобы предоставить возможность выпускникам пересдать один из экзаменов. Минобрнауки поторопилось сразу сообщить, что готово организовать пересдачу уже в 2024 году:
«Минобрнауки России совместно с Минпросвещения России, Рособрнадзором и другими заинтересованными федеральными органами исполнительной власти создадут все необходимые условия для предоставления абитуриентам возможности пересдать ЕГЭ по одному из предметов до окончания приемной кампании».
2. Министр образования Татарстана и «ЕГЭ не для всех»
Министр образования Республики Татарстан Ильсур Хадиуллин 29 февраля тоже выступал, но, конечно, его речь на фоне обращения президента осталась незамеченной. Хотя про ЕГЭ он тоже говорил:
«Тема ЕГЭ — очень серьезная. Я думаю, скоро ЕГЭ останется только для тех, кто будет поступать в высшие учебные заведения. Это мое мнение личное. Я прошу, уважаемые родители, не воспринимать как заявление — это мое мнение. Мы это обсуждаем. Чтобы получить аттестат, может быть, не надо будет сдавать ЕГЭ, а просто по билетам пройти экзамен (как это было раньше)».
Как официальное заявление воспринимать эти слова не будем, но запомним как серьезный инсайд от министра образовательного ведомства целого региона. Большинство журналистов проигнорировало это интервью, но, мне кажется, на него стоит обратить внимание.
3. Мединский и очередные перемены в истории
В конце ноября 2023 года Владимир Мединский на встрече с учителями истории сказал:
«Наверное, в будущем, то есть не завтра, а в будущем, появится единый предмет на ЕГЭ — история с элементами обществознания. Тогда все будут выбирать историю и будут знать ее лучше. Но сначала давайте разберемся с содержанием предмета, а потом с методикой оценки знания».
Глава РВИО и один из авторов нового учебника по истории Владимир Мединский также назвал ситуацию, когда ЕГЭ по истории выбирают мало учеников, плохой. Напомню: сейчас обсуждается вопрос о серьезных изменениях в учебных планах изучения такого важного предмета, как обществознание. Что же изменится в практике преподавания этого школьного предмета?
- В 2024 году уже произошли существенные реформы. Из демонстрационного варианта ЕГЭ по обществознанию 2024 года убрали темы «Демократия», «Гражданское общество и государство», «Международное право» и «Воинская обязанность. Альтернативная гражданская служба».
- Планируется отменить уроки обществознания до 8-го класса включительно, а в 9–11-х классах остается преимущественно практико-ориентированный курс. Оставшиеся часы передадут на изучение истории — отечественной, всеобщей и региональной.
- Количество часов обществознания в 9-м классе хотят сократить до 34 часов (пока до 9-го класса на изучение обществознания суммарно заложено 136 часов), в средней школе — сократить до 102 часов (сейчас 136 часов). В 9-м и 10-м классах на обществознание предлагают отводить один час в неделю. Программу 11-го класса планируют оставить без изменений — два урока в неделю.
- ОГЭ по обществознанию (пока) не отменят. Экзамен будет адаптирован под обновленный курс. В обновленном курсе будет более практико-ориентированная подача материала — Минпрос уже анонсировало изменения в КИМах.
- ЕГЭ по обществознанию тоже пока сохранится. Об изменениях в КИМах ЕГЭ пока ничего не известно, но заявление Мединского настораживает — судьбу предмета сейчас активно обсуждают педагоги и родители.
- Выход нового российского учебника по обществознанию запланирован на начало учебного года 2024–2025. Об этом на форуме в Хабаровске сообщил научный директор Российского военно-исторического общества Михаил Мягков.
Подписывайтесь на мой блог. Буду в течение всего учебного года рассказывать про ЕГЭ и ОГЭ, а также о поступлении в вузы и колледжи. Узнавайте все новости экзаменов и приемных кампаний первыми!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Александр Кряжев / РИА Новости
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу- Елена Кузнецова
Мы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
