180 российских вузов, где готовят специалистов по нейросетям и искусственному интеллекту

В конце 2023 года вышел первый рейтинг российских университетов, готовящих специалистов в области искусственного интеллекта. Наш постоянный блогер Михаил Ланцман подготовил для вас подробный отчёт об этом списке.
Искусственный интеллект — это уже наша реальность, а не фантазии писателей-фантастов. Киношный «Скайнет» и его функционирование в нашей жизни постепенно стал поводом для реальных дискуссий среди экспертов в области IT и современных философов. Любопытно, что в 2023 году на программы в области искусственного интеллекта в России зачислено более 5 000 студентов. Какие же российские вузы готовят специалистов в этой сфере на высоком мировом уровне?
Альянс в сфере искусственного интеллекта опубликовал рейтинг вузов России, готовящих специалистов по ИИ (искусственному интеллекту). В список вошли 180 университетов из 64 регионов страны. Для оценки эксперты Альянса отобрали 13 критериев, в числе которых: уровень зарплат выпускников, востребованность у работодателей, статистика трудоустройства, наличие публикаций на конференциях и в научных журналах, количество призеров студенческих олимпиад, средний балл ЕГЭ, наличие программ, прошедших профессионально-общественную аккредитацию Альянса. Кстати, в вузах-лидерах рейтинга средняя зарплата выпускников составила порядка 140 тысяч рублей.
Дмитрий Чернышенко, заместитель председателя правительства России, куратор нацпрограммы «Цифровая экономика», прокомментировал рейтинг:
«По поручению главы государства Альянс в сфере ИИ совместно с Минобрнауки разработали рейтинг российских вузов по качеству подготовки специалистов по ИИ. Рейтинг является важнейшим индикатором качества образования в области ИИ и наглядно отражает мнение работодателей о том, насколько образовательные программы актуальны и отвечают запросу рынка. Среди 180 вузов, оказавшихся в рейтинге, 10 имеют оценки А+, А (хорошее качество) B+, B (приемлемое качество). Абсолютные лидеры — это ВШЭ, МФТИ и ИТМО. Таким образом, ТОП-10 российских университетов уже могут конкурировать за звание лучших, а значит, готовят высококвалифицированных специалистов и успешно развивают науку в области искусственного интеллекта».
180 высших учебных заведений распределены на 12 групп, начиная с группы А+ (лидеры) до группы E+ (отстающие).
Группа А+
- Московский физико-технический институт
- Высшая школа экономики (Москва)
- ИТМО
Группа А
- СПбГУ
- МГУ им. М. В. Ломоносова
Группа В+
- Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина
- Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана (национальный исследовательский университет)
Группа B
- Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
- Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
- Университет Иннополис
Группа C++
- Новосибирский национальный исследовательский государственный университет
- Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Группа C+
- Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)
- Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»
- Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
- Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова
- Казанский (Приволжский) федеральный университет
Группа C
- Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В. И. Ульянова (Ленина)
- Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)
- МИРЭА — Российский технологический университет
- Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И. М. Губкина
- Национальный исследовательский Томский политехнический университет
- Уфимский государственный нефтяной технический университет
Группа D++
- Российский университет дружбы народов
- Национальный исследовательский Томский государственный университет
- Национальный исследовательский университет «МЭИ»
- Московский педагогический государственный университет
- Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского
- Казанский национальный исследовательский технический университет имени А. Н. Туполева-КАИ
- Санкт-Петербургский государственный экономический университет
- Южный федеральный университет
- Московский политехнический университет
- Московский государственный технологический университет «СТАНКИН»
- Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники»
- Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
- Тюменский государственный университет
- Дальневосточный федеральный университет
- Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта
Группа D+
- Тихоокеанский государственный университет
- Юго-Западный государственный университет
- Пермский национальный исследовательский политехнический университет
- Белгородский государственный национальный исследовательский университет
- Государственный университет управления
- Российский государственный аграрный университет — МСХА имени К.А. Тимирязева
- Сибирский федеральный университет
- Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова
- Воронежский государственный университет
- Нижегородский государственный технический университет имени Р. Е. Алексеева
- Северо-Кавказский федеральный университет
- Московский технический университет связи и информатики
- Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева
- Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М. А. Бонч-Бруевича
- Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения
- Российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева
- Ульяновский государственный технический университет
- Новосибирский государственный технический университет
- Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет
- Российский новый университет
- Санкт-Петербургский горный университет
- Волгоградский государственный технический университет
Группа D
- Смоленский государственный университет
- Дальневосточный государственный университет путей сообщения
- Российский государственный университет им. А. Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)
- Ярославский государственный технический университет
- Московский государственный университет геодезии и картографии
- Воронежский институт высоких технологий
- Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
- Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова
- Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова
- Кубанский государственный университет
- Вятский государственный университет
- Иркутский национальный исследовательский технический университет
- Сибирский государственный университет путей сообщения
- Удмуртский государственный университет
- Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)
- Российский государственный гидрометеорологический университет
- Нижневартовский государственный университет
- Иркутский государственный университет путей сообщения
- Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М. И. Платова
- Кабардино-Балкарский государственный университет имени Х. М. Бербекова
- Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова
- Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева
- Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова
- Рыбинский государственный авиационный технический университет имени П. А. Соловьёва
- Иркутский государственный университет
- Ставропольский государственный аграрный университет
- Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики
- Поволжский государственный технологический университет
- Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина
- Санкт-Петербургский государственный морской технический университет
- Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)
- Кузбасский государственный технический университет имени Т. Ф. Горбачева
- Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского
- Оренбургский государственный университет
- Государственный университет «Дубна»
- Алтайский государственный университет
- Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых
- Омский государственный технический университет
- Кубанский государственный технологический университет
- Ростовский государственный университет путей сообщения
- Курский государственный университет
- Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова
- Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена
- Казанский государственный энергетический университет
- Севастопольский государственный университет
- Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю. А.
- Тульский государственный университет
- Международный институт компьютерных технологий
- Сибирский государственный университет геосистем и технологий
- Уральский государственный горный университет
- Уфимский государственный авиационный технический университет
- Российский государственный социальный университет
- Костромской государственный университет
- Пензенский государственный технологический университет
- Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет им. С. М. Кирова
- Рязанский государственный радиотехнический университет имени В.Ф. Уткина
- Брянский государственный технический университет
- Нижегородский государственный инженерно-экономический университет
- Уральский государственный экономический университет
- Воронежский государственный технический университет
- Калининградский государственный технический университет
- Белгородский государственный технологический университет имени В. Г. Шухова
- Самарский государственный экономический университет
- Астраханский государственный технический университет
- Тюменский индустриальный университет
- Омский государственный университет путей сообщения
- Ижевский государственный технический университет им. М. Т. Калашникова
- Воронежский государственный университет инженерных технологий
- Московский государственный психолого-педагогический университет
- Волгоградский государственный университет
- Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики
- Самарский государственный технический университет
- Ивановский государственный энергетический университет имени В. И. Ленина
- Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского (Первый казачий университет)
- Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет
- Забайкальский государственный университет
- Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский университет)
Группа E++
- Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)
- Мурманский арктический государственный университет
- Ивановский государственный политехнический университет
- Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского
- Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова
- Калужский государственный университет имени К. Э. Циолковского
- Камчатский государственный технический университет
- Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева
- Тольяттинская академия управления
- Псковский государственный университет
- Брянский государственный инженерно-технологический университет
- Липецкий государственный технический университет
- Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»
- Сургутский государственный университет
- Марийский государственный университет
- Самарский государственный университет путей сообщения
- Томский государственный архитектурно-строительный университет
- Казанский инновационный университет имени В. Г. Тимирясова (ИЭУП)
- Сибирский государственный индустриальный университет
- Дагестанский государственный технический университет
- Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации
- Ухтинский государственный технический университет
- Хабаровский государственный университет экономики и права
- Технологический университет имени дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта А. А. Леонова
- Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского
- Российский государственный гуманитарный университет
- Тамбовский государственный технический университет
- Мурманский государственный технический университет
- Байкальский государственный университет
- Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I
- Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Группа E+
- Московский государственный лингвистический университет
- Дагестанский государственный университет
- Ивановский государственный университет
- Московский государственный областной университет
- Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова
- Государственный гуманитарно-технологический университет
- Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова
- Государственный социально-гуманитарный университет
- Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина (МГЮА)
- Всероссийская академия внешней торговли министерства экономического развития Российской Федерации
- Академия Федеральной службы безопасности Российской Федерации
- Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации
Подписывайтесь на мой блог. Буду в течение всего учебного года рассказывать про ЕГЭ и ОГЭ, а также о поступлении в вузы и колледжи. Узнавайте все новости экзаменов и приёмных кампаний первыми!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: MikeDotta / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения









