Не ждите шоу «Трансформация»: почему репетитор (даже лучший) ничего не гарантирует

Родители часто нанимают репетиторов в надежде, что они вмиг решат все те проблемы, с которыми ребёнок не может разобраться в школе. Наш блогер Мария Вахрушева рассказывает о своём опыте преподавания и объясняет, зачем на самом деле школьникам нужны репетиторы.
Почти три года каждый день я общаюсь со школьниками и их родителями в качестве репетитора. Маститые преподаватели скажут, что это — не срок. А мне кажется, вполне. Чтобы понять для себя, кто такой репетитор. И чем он может помочь ребёнку.
За время практики мне удалось познакомиться с особенностями работы с детьми разных возрастов, с 3 по 11 классы. Родители тоже были разные. Для некоторых репетитор — залог хороших оценок и результата. Нанял учителя и заочно поступил в школу мечты, получил 200 баллов на ЕГЭ (и неважно, что всего можно заработать 100, ребёнок клиента может набрать и 200).
Репетитор для родителей становится волшебной палочкой: только он отвечает за результат. Родители же складывают полномочия и наблюдают за шоу «Трансформация»
У меня был удачный опыт, когда дети действительно поступали в престижные школы, зарабатывали свои долгожданные пятёрки, и ты чувствовал себя магом-чародеем. Но когда маленькие клиенты не достигают своих целей, это резко возвращает с небес на землю. Кто виноват в неудачах? Репетитор?
Пока что у меня было не так много учеников, с кем бы не удалось достичь желаемого. Но анализируя опыт работы с ними, я отметила пару общих моментов: дети не выполняли домашние задания, ссылаясь на загруженность в школе, а родители поощряли их.
Что делать, если ребёнок систематически не выполняет твои требования? Кричать? Ставить номинальные двойки? Обсуждать с родителями? Я выбирала последний вариант, но он не срабатывал: «У Миши/Коли/Васи так много домашнего задания в школе. Вы с ним на уроке попробуйте всё сделать», — слышала я от родителей в ответ. А потом Миша, Коля или Вася заваливает вступительные экзамены. Мне кажется, как раз из-за отношения к учебе.
Раньше я чувствовала себя виноватой. Где я не доработала? Что не рассказала? Сейчас понимаю, что зря. Репетитор — не волшебник. Нельзя за 1-2 месяца нагнать программу всех предыдущих классов. Нельзя быстро избавиться от проблем, занимаясь раз в неделю. А если и произойдет чудо, и условный двоечник превратится в отличника, то это случится благодаря регулярным занятиям и общей работе репетитора и семьи ученика.
Были ученики, которые завалили экзамены из-за нервов. На занятиях всё было без проблем, а в час Х, когда надо собраться, ребёнок, наоборот, словно рассыпается. Тут тоже виноват репетитор?
Без поддержки родителей ничего не получится. Мамы и папы должны интересоваться ходом уроков, хвалить и подбадривать на пути к заветной цели и настраивать на экзамен. Но не становится учителями сами. Случалось такое, что родители, не имея педагогического образования, «советовали», что стоит делать на уроке. Я всегда прислушиваюсь к советам, если они касаются особенностей того или иного ребенка. Но если речь идёт об обучении, возникает вопрос: вам точно нужен репетитор?
Для себя я решила, репетитор — это проводник в мир знаний, это палочка-выручалочка (не путать с волшебной) при объяснении правил, это помощник и добрый друг, с которыми можно пошутить, посмеяться над своими ошибками, изменить мнение к предмету. Он даёт ключи в волшебство, но возьмет ли ученик их, решает сам ребенок.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (Everett Collection)
Популярные комментарии
Александра ПоповаЧерт, хорошо, что я уже закончила школу и не буду читать эту макулатуру от авторов-маразматиков. Если гос-во так хочет учить нас созданию крепкой семьи (а идея сама по себе неплохая), то пусть пособия пишут психологи с МЕДИЦИНСКИМ образованием. А церковники пусть в светское учреждение не лезут. Всё.
«Для молодого мужа неестественно выражать чувства так, как это было до брака». Что пишут в учебниках по семьеведению
Наталия ТимофееваКакая недалекость. Так как вы рассуждают, те, кто сам не повзрослел, так как обвиняют других, в частности психологов, а своих изъянов не замечают. Крайности, особенно в воспитании детей, до добра не доводят, что доказана самой жизнью. Потому во всем должна быть мера, и в ласке, и в строгости. Уважение к чьим-либо чувствам не должно быть однобоким. Любая семья основывается на взаимных любви, уважении, поддержке, иначе никакие методы воспитания не помогут.
Сын и дочь упрекают меня, что в детстве я мало их любила. Как объяснить, что тогда я была просто очень уставшей мамой?
O E«Мы же в России живём, значит и общаться должны на русском языке.» Вот это да, неужели?)) Общаться можно на любом языке, тем более, что в России насчитывается более 150–170 живых языков народов страны, а с учетом диалектов и редких наречий — более 270. А наказывать надо таких, как Олег Савельев, которые без мата не умеют свои скудные мыслишки выражать. И позволяют себе везде его вставлять, даже тут в комментариях!
Поймете ли вы зумера? 7 сложнейших вопросов, которые это проверят









