Программа Erasmus+: как получить стипендию и уехать учиться в Польшу

Уехать учиться в другую страну бесплатно — не так сложно. Автор Telegram-канала «Твоя оппортьюнити» поговорила со студенткой Наташей, которая учится в Польше по программе Erasmus+ и теперь планирует поступать в польский университет.
Что за программа
Erasmus+ это программа студенческого обмена Европейского союза, которая существует с 2004 года. В программе могут участвовать студенты, бакалавры, магистры, аспиранты и преподаватели.
Программа частично или полностью покрывает стоимость обучения, медицинского страхового полиса, проживания и перелёта в принимающую страну.

Как подать заявку на участие
Я училась на втором курсе в Донецком национальном университете на специальности международная экономика. О программе узнала на паре от лектора, она параллельно работает в международном отделе. Был конкурс сначала по университету, затем польский университет должен был выбрать трёх студентов.
Участвовать решилась не сразу. Думала, что с моим везением я никогда не пройду. Но осень, грустное настроение и жажда перемен подбили меня на это, и я недели две собирала документы.
Что важно, когда подаёшь заявку
Это очень мучительный был процесс, никто ничего не знает, на вопросы отвечают неохотно и документы подписывать не спешат. Одним из условий было знание английского на уровне B2, а на момент подачи заявки у меня был с натяжкой В1. Я выпрашивала, вымаливала рекомендацию у профессора английского, она подписала, лишь бы меня уже не видеть. Но это была моя ошибка, потому что без свободного английского мне поначалу было очень тяжело.
Через месяц мне сообщили, что мои документы отправили в Польшу, и вскоре мне позвонила координатор и пригласила на собеседование. Ещё неделька, и мне выслали копию приглашения, начался процесс оформления визы и индивидуального графика в родном университете.
С чего началась учёба в Польше
Я безумно переживала, когда сутки ехала в Познань. Мысли о жизни целых полгода в другой стране с другим языком вызывали ужас. Всё оказалось куда проще. По приезде нам устроили Orientation week для знакомства друг с другом (а нас, на секунду, было 150 человек). Была безумная неделя, мы знакомились с городом, университетом. Потом началась учёба.
У нас у всех был уже подписан Learning agreement (личный учебный план), но нам дали две недели походить на разные лекции и выбрать те, которые интересуют, но не меньше 20 кредитов. Я выбрала интересные предметы, связанные с международной экономикой и развитием малого предприятия на международной арене.
Как сейчас проходит процесс обучения
Сегодня учусь по две-три пары в день, но система здесь намного интереснее. На каждой лекции есть теория и кейсы, практика.
Все преподаватели заинтересованы в интересной подаче материала и в нашем успешном окончании курса. Почти на каждом предмете, по которому надо будет сдать экзамен, у нас есть обязательный проект. Это работа в интернациональной команде по разным темам. В прошлом семестре одним из моих проектов было создание плана внедрения польского производителя мебели на украинский рынок. Мы работали с настоящей компанией, которая после нашей презентации отправила нам положительные рекомендации как работникам их аналитического отдела.
Весенний семестр мне безумно понравился, и я подала заявку на продление программы. Я прошла и осталась, только с новыми людьми и новыми эмоциями. На самом деле здесь не так впечатляет учёба, как общение с иностранцами, они все очень разные, с разными привычками и заскоками. Чего только не происходит: интриги, ссоры, влюблённости. И это всё так насыщает твою жизнь, что лето на Украине у меня было самым скучным за всю историю.
Перспективы после окончания программы
Здесь я поставила себе сложную цель: поступить в магистратуру в Познанский университет экономики и бизнеса. А для этого нужно копить деньги. Поэтому меня ждёт работа, работа и ещё раз работа.
Совет будущим кандидатам для участия в программе
Не сдаваться, подать заявку и получить шанс провести незабываемые полгода за рубежом. Первый раз не получилось? Пробуйте ещё раз, пока не повезёт. Тому, кто стучится, обязательно откроют. Поэтому страхи и сомнения в сторону и вперёд к развитию и новому опыту.
Если кто-то уже едет по такой программе, то совет один: общение. Постарайтесь общаться со всеми и не упускать возможности найти ещё больше знакомств. Учёба учёбой, а друзья в каждой точке мира не повредят. Ах, да, чуть не забыла: путешествуйте! Это как наркотик, хочется ещё и ещё, это меняет твою личность, твои взгляды и расширяет кругозор!
Фото: iStockphoto (gkordus)
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




