«Второго ребёнка я тоже уронила»: как материнство побеждает перфекционизм

Будущие родители часто представляют себе идеальную жизнь с ребёнком: милая маленькая одежда, уютная кроватка, очаровательный спящий младенец. Но потом ребёнок появляется — и оказывается, что сделать все идеально не получается. Наш блогер Маргарита Комкова больше четырех лет старается с этим смириться. Кажется, получается.
Для начала небольшая предыстория: меня зовут Рита, мне 31 год, и я — отличница. Когда я меняла школу и мне надо было «догнать» программу по биологии, я ревела несколько вечеров — боялась получить 4-ку. Кстати, я мечтала стать переводчиком. То есть биология была даже не моим профильным предметом.
Потом универ. Конечно, красный диплом. Уже без слез, но все равно надрывно. А потом я стала мамой. Синдромом отличницы никуда не делся: я оставалась перфекционистом и идеалистом. И вот, когда сыну было два месяца, я уронила его с лестницы вниз головой. Было раннее темное декабрьское питерское утро, в доме все спали. Мне оставалось всего три ступеньки, чтобы спуститься со второго этажа на первый и приготовить завтрак.
Врачи скорой побоялись даже осмотреть такого крохотного малыша, нас сразу повезли в ближайшую хорошую больницу. Там мы выяснили, что все каким-то чудом обошлось. Там же мы подхватили кишечную инфекцию. Вот такое боевое крещение в мир мам получилось у меня с первым сыном. Благодаря ему я узнала, что такое настоящая усталость, как справиться с паникой и что делать, если падает ребенок.
Кстати, второго ребенка я тоже уронила. Прощай, идеальная мама Рита!
У сына с младшей сестрой непростые отношения: сейчас ему 4,5, он до сих пор отбирает у Алёны игрушки, дразнит ее и ничего ей не разрешает. Каждый день. Ну а я учусь терпению, стараюсь не вмешиваться в чьи-то не совсем идеальные, на мой взгляд, отношения. Правда, все никак не научусь. Прощай уже, идеальная мама Рита, прощай!
Лёня любит пугать нашу кошку, часто закатывает истерики, постоянно что-то спрашивает, поет песни, состоящие из одного слова (как правило, это «рыгать» или «пакакукать»), и учит меня забывать про своего внутреннего перфекциониста каждый день. А еще Лёня говорит, что я его любимая мамочка, любит обниматься перед сном и класть мне поцелуй в ладошку, когда я ухожу по делам. И таких маленьких моментов достаточно, чтобы понять, что ни к чему мне этот внутренний перфекционист.
Что дети лучше любого идеального представления о мире и вещах. Что ошибки случаются у всех, и это нормально. Благодаря чему я чувствую, как у меня растут крылья за спиной.
А с ревностью и другими трудностями мы обязательно справимся. Потому что нет ничего сильнее любви.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Anna Kraynova
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








