Не просто ЕГЭ: как пройти испытания, если ты решил поступить на журфак

Чтобы поступить в институт, нужно хорошо сдать ЕГЭ. Правда, некоторым абитуриентам придётся готовиться не только к выпускным экзаменам, но и к вступительным, которые организуют сами вузы. Наш блогер Маргарита Берденникова в этом году поступила на журфак. Она рассказывает, как готовиться к творческому испытанию.
Когда слышишь словосочетание «творческое испытание», представляется что-то непонятное и непредсказуемое. К такому и готовятся абитуриенты журфака. Хочется подать документы в несколько вузов, для участия в конкурсе необходимо пройти творческие испытания в каждом из них.
Что сложного? В университетах разные требования, поэтому не получится подготовиться один раз и с этими знаниями успешно пройти все вступительные. Для каждого вуза требуется отдельная серьёзная подготовка, которая не уместится в пару месяцев. Я проходила вступительные испытания в 3 вузах: МГУ, СПбГУ и ВШЭ. Из предметов ЕГЭ у меня сданы литература, английский и обществознание. Расскажу про каждый ВУЗ.
1. МГУ
Нужно глубоко знать историю и литературу. Предлагаются две исторические темы для эссе, нужно выбрать одну. Каждую свою мысль важно подкреплять аргументами из истории и/или литературы. Абитуриенты журфака обычно не сдают ЕГЭ по истории, поэтому углубиться в предмет придётся самостоятельно именно для вступительного испытания в МГУ. Это значит, что надо самому освоить весь материал от восточных славян до современной России.
В эссе можно приводить аргументы из литературы, это очень спасает. Например, у меня была тема «Дворянство — ключевое сословие царской России XIX века». Многие литераторы XIX века были дворянами, поэтому можно опираться на факты из их биографий. Есть ещё и второе задание — придумать вопросы для интервью с тремя личностями, которые жили в определенную эпоху. Здесь тоже частично выручает знание литературы.
2. СПбГУ
Вступительное испытание состоит из двух частей: письменной и устной. За каждую можно получить максимум 50 баллов. Для письменной нужно ориентироваться в медиасреде и уметь мыслить нестандартно. Для устной — хорошо знать обществознание. То есть показать портфолио и рассказать о своём опыте не получится. Ты вытягиваешь билет и отвечаешь на вопросы, касающиеся экономики, права, социологии. Обычно это вопросы о связи дисциплин с медиа.
Не все знают, но примерно за 2 недели до экзамена темы для эссе и вопросы для устной части появляются на сайте СПбГУ, так что важно следить за обновлениями! Сложно успеть продумать ответы на все вопросы, но проанализировать их очень полезно. Лично мне это помогло пройти вступительное на 99/100.
3. ВШЭ
Вступительное испытание также состоит из двух туров: письменного и устного. Каждый оценивается максимум в 50 баллов. Набираешь 20 на письменном — проходишь на устный. Подготовка к вступительным в ВШЭ самая полезная. Для письменной части нужно научиться писать тексты в журналистских жанрах. Для устной — понять себя. Выяснить, зачем тебе высшее образование, почему журналистика, кого в журналистике ты считаешь крутым, где хочешь работать и так далее. Кроме того, проверяют общий кругозор и уровень культуры, понимание медиа и знание текущей новостной повестки. В ВШЭ пригодится портфолио! За него можно получить дополнительно целых 5 баллов.
Получается, чтобы попробовать поступить на журфак хотя бы в 3 вуза (я говорю именно о МГУ, СПбГУ и ВШЭ), нужно:
- Сдать ЕГЭ по русскому, литературе и английскому
- Выучить историю от восточных славян до современной России
- Знать литературу лучше, чем на уровне ЕГЭ
- Разбираться в обществознании, понимать связь наук об обществе с медиа
- Найти смысл высшего образования и жизни
На всё это накладывается огромная конкуренция. Звучит страшно, но все эти знания пригодятся будущему журналисту. Так что нужно лишь правильно распланировать подготовку и ничего не бояться! Удачи!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Unsplash / Bernard Hermant
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





