Нет макияжу и парням? Что отцам надо знать о воспитании дочерей-подростков

Найти общий язык с подростками — непростая задача для любого взрослого. Но отцу с дочерью договориться еще сложнее: помочь хочется, но понять интересы, взгляды и связанные со взрослением перемены — тяжело. Наш блогер Кристина Евдокимова поговорила с семейным и детским психологом Еленой Ливенцевой и узнала, что делать папам, которым хочется поддержать дочерей в непростой период пубертата.
1. «Вон какие бока отрастила!»
Некоторые отцы заставляют ребенка доедать всё до последней крошки, другие — критикуют за съеденный перед сном йогурт. Последних я, увы, встречаю всё чаще и чаще.
«Для девочки важно, как ее воспринимают родители, в том числе отец. Смотрит он на свою дочь с восхищением или с недовольством? От отношений с близкими взрослыми зависят отношения ребенка с социумом. Если дочь боится отца, она будет бояться и общества. А если от близкого она получает поддержку, то в ее сознании возникает установка: „Общество меня ценит, я важна и нужна“», — объясняет семейный и детский психолог Елена Ливенцева.
При этом обращать внимание на вес и питание ребенка важно. Если девочка резко поправилась или похудела, если стала есть значительно больше или меньше, чем раньше, это повод для разговора и, возможно, обращения к специалисту: «В подростковом возрасте у детей — и мальчиков, и девочек — фигура меняется, это нормально. Если вас или ребенка что-то тревожит, поговорите с эндокринологом. Если со здоровьем у дочери всё в порядке, постарайтесь бережно помочь ребенку выстроить рацион или предложить разные активности. Делать это стоит осторожно: если под советами будет скрываться критика, подросток закроется и отношения с папой испортятся».
2. «Ну и куда ты в таком виде пошла?»
Подростки активно экспериментируют с внешностью: меняется стиль в одежде и прически, может появиться эксцентричный макияж. Последнее часто отцов особенно пугает: «Какая косметика в твоем возрасте! Вот вырастешь — тогда будешь мазаться сколько душе угодно». Такой подход объясним, но психолог предупреждает: запреты могут привести к проблемам в отношениях, а те — к еще более радикальным образам.
«Отцу, конечно, хочется, чтобы дочь в обществе считали умным, серьезным, самодостаточным и уверенным человеком. Для девочки же мысли о будущем и о статусе — пока еще далеки и чужды. Ей хочется понять и принять свою новую внешность, разобраться, как ее воспринимают окружающие, завоевать свое место в коллективе и найти собственный стиль. Именно на этом этапе возникает конфликт между отцами и детьми: первые хотят донести, что производить впечатление надо умом и характером, а не красивыми глазами. А для вторых макияж — всего лишь способ проявить индивидуальность.
Как найти компромисс? Разговаривайте, а не давите. Спросите у дочери, о чем она переживает, почему ей важно выделиться. Возможно, ее очень беспокоит, принимают ли ее другие люди. Услышьте точку зрения друг друга, а затем найдите решение: обсудите и договоритесь о времени и месте использования макияжа и его формате».
3. «Вот вырастешь и будешь с мальчиками встречаться, сейчас учиться надо»
По поводу макияжа еще можно договориться. Настоящий кошмар для отцов — первые отношения дочери. С кем она гуляет? Кто ей написывает? Откуда подарки? Вы точно видели в соцсетях эти шуточные ролики: отцы «подсовывают» дочерям контракт, в котором прописано, что в ближайшие 10–20 лет ребенок обещает с парнями не встречаться.
Причины для переживаний объяснимы: родитель волнуется из-за того, кто находится рядом с их ребенком, размышляет, безопасно ли для дочери вступать с молодым человеком в близкие отношения, не обидит ли он. Для многих отцов выходом становится тотальный контроль. На деле постоянные запреты и ограничения приведут только к конфликтам и желанию ребенка освободиться от слишком жестких рамок.
«Очень часто отношения с отцом девушки проецируют на отношения с молодыми людьми. Они выбирают парней, которых приходится спасать, учить жизни, терпеть от них пренебрежительное и грубое отношение. Забота отца — ценный ресурс для ребенка, его внимание — тоже. Но они не должны превращаться в удушающие рамки. Уважайте своего ребенка и соблюдайте его границы. Договаривайтесь: о том, во сколько девочка должна возвращаться домой, может ли она приводить друзей в гости и оставаться в гостях сама», — советует психолог.
4. «В кого ты такая пошла? Точно не в мать!»
Такие слова дочери часто слышат в свой адрес от отцов. «Мама всё делает по дому, а ты только сидишь в своем телефоне» или «В твои годы мама уже на работу устроилась, а ты всё сидишь». Наверное, папы думают, что так они мотивируют детей: приводят пример и просят соответствовать. Но обычно добиваются они обратного эффекта.
«Главная задача родителей — дать ребенку корни и крылья. Для ребенка видеть, что отец восхищается матерью, — ценно. Но противопоставлять дочку и маму — недопустимо. Задача отца — помочь дочке увидеть свои сильные качества. Поэтому вместо „В кого ты такая неумелая? Вот твоя мама-то…“ лучше скажите „Твоя мама такая талантливая! А ты — ее дочка, значит, и в тебе есть таланты!“ или „Тебе передались трудолюбие и забота от мамы. Как приятно это видеть“», — рассказывает Елена Ливенцева.
5. «Учись давай, а то кассиром работать будешь»
Ребенок скатился до двоек? Паника! А вдруг в вуз не поступит? Экзамены не сдаст? Не сможет сама себя обеспечить и/или так же, как и я, не получит достойного образования? Отцы могут переживать из-за стремления создать для детей достойные условия. И когда что-то идет не так — расстраиваются, злятся и вымещают свои эмоции на детях. И это, конечно, ошибка: «Помните, что дочь нуждается в вашей поддержке, особенно в трудных ситуациях. Если вы верите в успешную карьеру дочери, восхищаетесь ею и гордитесь, даже если успехи незначительные, то у дочери вырастают крылья, появляется желание развиваться.
Но если вы сами переполнены тревогами и страхами, вам самим не хватает одобрения и поддержки, приходится всё время находиться в состоянии конкуренции или неопределенности, то вы рискуете ненароком вылить свои эмоции на ребенка.
Хорошо, если вы сядете рядом и узнаете, что именно не получается у дочки. А затем поможете решить проблему: трудную задачу разобьете на маленькие задачи и пойдете по шагам, отмечая даже небольшие результаты. Вместо слов «будешь работать продавщицей, если не окончишь школу на отлично», «с такой ленью никогда не поступишь в вуз, ничего не добьешься» — скажите: «Что там не получается у моей талантливой и смышленой девчонки? Сейчас папа придет, и все трудности разбегутся. Ну, давай, рассказывай, что у тебя не получается, и будем разбираться вместе».
И еще один совет: чтобы воспитать счастливую дочь, важно самому быть счастливым и успешным. Относитесь бережно к себе, своим эмоциям — не превращайтесь в бесчувственных роботов, знающих только программы «правильно» и «неправильно»».
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Lesia Kapinosova / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?






