«Вам привет из Исландии»: как учитель собирает советы от музыкантов со всего мира
Я преподаю историю в школе. И есть у меня небольшое
музыкальное сообщество в соцсетях. Со временем возникла «традиция» брать интервью у зарубежных музыкантов, малоизвестных, но всё же. Каждому я обязательно задаю вопрос: «Что вы посоветуете моим ученикам?»
Попали в сети
Нужно было видеть глаза школьников, когда им передали самый первый «привет». Не знаю, насколько молодость педагога располагает к введению в школьное поле подобных маленьких кунштюков. Интересно делать жизнь ученика красочнее, необъятнее. Нравится на вопрос «А что, так можно?» отвечать утвердительно.
Я пришёл работать в школу в 21 год. Первое, что сделали мои ученики, — нашли профиль во «ВКонтакте», просканировали аудиозаписи, видеозаписи, все записи, начали активно добавляться в друзья. Педагоги, не заводящие специальную страницу для работы, наверняка понимают уровень внимания и слежки, прикованный к профилю. Когда я начал вести своё музыкальное сообщество, это, конечно, не осталось незамеченным.

В какой-то момент захотелось брать интервью. В большей степени для удовольствия, чтобы добавить в маленькую музыкальную группку что-то свойское, оригинальное. Ну вы представляете себе типичное интервью с музыкантом, да? «Здравствуйте! Что вас вдохновляет, как вы начали писать музыку?» и прочие клише, приходящие в голову моментально, ещё до того, как вы напишете запрос в гугл.
Музыкант — это в первую очередь человек
Для большинства учеников моё свободное общение с людьми искусства оказалось чем-то нереальным. Моя же идея была в том, чтобы показать их обычными людьми, со своими идеями, мыслями и взглядами на жизнь. Вдобавок к классическому «Как вы написали свою первую песню?» добавилось: «Какая у вас любимая книга? Что важнее — счастье или успех?
Если бы ваша музыка была дверью, то куда?». И, наконец, самое важное: «Я работаю учителем. Дайте совет моим ученикам?»
Люди искусства — зачастую достаточно отзывчивы, добры и контактны. Пока у них не появляется агент
Агент — это приговор вашему свободному общению и добродушному «Merry Christmas» накануне рождественских праздников. Общаться удаётся
зачастую с малоизвестными музыкантами, хотя многие из них и обладают послужным списком активных слушателей. Среди которых большинства из нас, скорее всего, нет.
Отвечают не все, разумеется. Ответившие мою просьбу о совете не игнорировали ни разу. Многие пишут что-то из разряда: «Делайте то, что вам нравится, следуйте за мечтой», но сам факт того, что взрослый человек из «большого мира», пишет вам совет. Этот факт удивляет и приятно радует. Периодически перед началом урока я возвещаю что-то из серии: «Ребята, для вас пришла новая весточка, на этот раз из Великобритании». Дети радуются.
В завершение — пара небольших советов от двух исландцев. Композитора и музыканта Барди Йоханнсона из группы Bang Gang:
«Не бойтесь пробовать то, что хочется… только если это не угрожает вашему здоровью или психике. Также постарайтесь не застрять среди
неработающих вещей, продолжайте движение, впереди всегда ждёт успех!»
И Рагнара Олафссона, клавишника группы Árstíðir:
«Наслаждайтесь музыкой. Музыка — это всё!»
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть








