6 приложений и устройств, которые облегчат учёбу
… или даже могут заменить традиционные формы обучения
Сейчас не обязательно записываться на курсы, чтобы научиться чему-то новому и послушать лекции уважаемого вами автора. Почти всё это можно скачать себе на телефон. О современных технологиях, которые могут стать отличным дополнением в учёбе, рассказывает Иван Дементьев.
1. iTunes University

Компания Apple создала и уже несколько лет продвигает проект iTunes University, с помощью которого можно скачать лекции от лучших преподавателей и экспертов. Так, например, за несколько десятков долларов (в некоторых случаях бесплатно) можно изучить курсы, которые читаются, например, в знаменитом Оксфордском университете, скачать авторские доклады деканов факультетов или отдельных преподавателей.
Большинство дисциплин предложено иностранными вузами, поэтому виртуальному студенту все же необходимо знание английского языка.
2. Google for Education

Google представил сразу целую линейку приложений, созданных для того, чтобы процесс обучения был максимально прост и удобен. Здесь есть и специальные календари, в которых собраны шаблоны различных вузовских расписаний, редакторы, позволяющие совместную работу над документами, различные инструменты для сбора собственных виртуальных библиотек лекций, курсов и другого полезного чтива.
При этом Google, в отличие от своего конкурента, не делает ставку только на онлайн-обучение. На странице сервиса существуют комплексные предложения и пакеты для различных образовательных организаций.
3. Microsoft Azure

У Microsoft тоже есть свои разработки для сферы образования. Базой в каждом предложении, конечно, служит Office 360, в котором есть практически все известные программы, такие как Word, Excel и другие. Но вместе с тем компания выпустила новое ПО Azure, которое заточено под образовательную сферу: здесь добавляются шаблоны учебных программ, возможности удаленного редактирования документов и видеоконференции (функция, которая, по сути, и отличает этот пакет от того же Google).
4. Study Blue

Это образовательная социальная сеть, в которой студент или школьник может общаться со сверстниками или преподавателями, получать и выполнять задания. При этом учитель может проверять домашнюю работу сразу в приложении и выставить оценку, которая потом сохранится в системе.
Разработчики не ставят перед собой задачу заменить традиционные формы обучения и предлагают лишь инструмент для более быстрого и удобного общения между преподавателем и учеников вне образовательных учреждений.
5. VR-360

Популярное устройство для развлечений, которое позволяет с помощью смартфона и специальных очков находиться в 3D-реальности.
Специалисты из Московского института открытого образования придумали, как использовать эту технологию для облегчения учебного процесса. В частности, они предложили виртуальную альтернативу классическим экскурсиям, создав модели различных культурных объектов, таких как например Третьяковская галерея или Музей современной истории.
При этом, как заявляют авторы, для того, чтобы посмотреть экскурсию не нужно скачивать какие-то дополнительные приложения или покупать дорогостоящие устройства. Все видео хранится на платформе YouTube, а для просмотра требуются только очки, которые, кстати говоря, могут быть изготовлены из обычного картона (стоимость таких очков чуть больше 300 рублей).
6. Recorder Pen

При помощи различных встроенных датчиков Recorder Pen распознает рукописный текст и автоматически переводит его в электронный формат. Причем информация может храниться на встроенной флешке размером 2 Гб (это примерно 20 тыс. страниц), и доступна для передачи на устройства Android или iOS с помощью Bluetooth.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







