7 платформ для онлайн-занятий: в помощь репетиторам и не только

После пандемии стало понятно, что онлайн реальные уроки заменить не сможет. Но не потому что дистанционный формат хуже, он просто другой. И инструменты для того, чтобы провести классный онлайн-урок, тоже нужны другие. Наш блогер Ирина Каменкина рассказывает о 7 платформах, где можно заниматься с детьми индивидуально и в группах.
Знаю, что коллеги обычно работают с детьми на таких профессиональных онлайн-досках — sBoard, Jamboard. Но если ваша любимая доска пока не поддерживает звонки с учениками, эти сервисы могут помочь.
1. Zoom
Пока он у нас еще работает и помогает проводить уроки. Как по мне, отличный инструмент для проведения занятий. Главный минус — в бесплатной версии есть ограничения по времени: продолжительность групповой конференции — всего 40 минут с количеством учеников до 100 человек. В платной версии (которой мы можем вот-вот лишиться, но все же) доступна демонстрация экрана, неограниченное количество групповых конференций, запись занятия, виртуальный фон и многие другие функции.
Чтобы запланировать или создать новое занятие или присоединиться к уроку, надо зарегистрироваться в приложении в веб или мобильной версии. Поделиться ссылкой на занятие тоже просто — при создании конференции скопируйте ссылку приглашения и отправьте ее любым предложенным системой способом.
2. Skype
Skype был первым игроком на рынке аудио- и видеосвязи. О возможностях приложения за почти 20 лет существования узнали, я думаю, все. Многие до сих пор верны сервису, тем более что его функции хорошо справляются со своими задачами. Основные преимущества:
- видеозвонки, голосовые сообщения и чаты;
- демонстрация экрана;
- запись урока;
- бесплатное пользование сервисом;
- возможность прикрепления файлов.
Среди недостатков пользователи часто называют невысокое качество видеоизображения.
3. Telegram
Организация аудио- и видеосвязи с учениками в мессенджере строится на базе голосовых чатов. Для этого вы заранее объединяете пользователей в группу и начинаете видеозвонок. Любой из участников может включить и отключить видеорежим, нажав на значок камеры. Кроме того, вы можете запланировать урок на определенное время — участники группы будут видеть информацию о скором начале занятия.
В аудиорежиме без видео можно общаться с неограниченным количеством пользователей. Трансляция видео в рамках приложения Telegram может идти как с фронтальной, так и с основной камеры. Одновременное использование видеорежима доступно только 30-ти участникам чата.
Есть возможность закрепления видео собеседника, чтобы не было переключения на камеру новых участников. В Telegram вы можете поделиться изображением экрана вашего устройства. Редко встречающаяся функция — шумоподавление. Согласитесь, для работы с детьми вещь максимально полезная.
Вы можете записать урок, выбрав во время трансляции в меню голосового чата «начать запись». После завершения записи сохраненный аудиофайл появится в диалоге «Избранное».
4. Discord
Эта программа не такая популярная среди взрослых, её больше используют подростки для общения во время онлайн-игр. Все основные функции платформы бесплатны.
У Discord понятный интерфейс, хорошее качество звука и видео, а оптимизация программы обеспечивает экономное использование ресурсов компьютера. Чтобы запустить сервис, программу надо скачать на ПК или воспользоваться Google Play Store/App Store для смартфонов и планшетов. Проходите регистрацию, добавляете пользователей в друзья, а чтобы начать беседу или видеовстречу, предварительно надо будет создать групповой чат. Во время занятия также можно демонстрировать свой экран.
5. Vkontakte
Vkontakte — более молодая платформа по сравнению со Skype, но не менее известная. Чтобы создать групповой звонок, зайдите в сообщения и создайте беседу, добавив в нее учеников. Там же сможете и позвонить. Функция доступна как с ПК, так и с мобильных устройств.
Есть и другой вариант, если учеников мало: звоните одному и в эту группу уже добавляете всех остальных учеников. Это если не хочется заморачиваться с созданием беседы. Кстати, присоединиться к звонку можно даже без профиля в соцсети. Во время видеозвонка доступна демонстрация экрана, трансляция и запись.
6. Google Meet
С помощью Google Meet вы можете бесплатно проводить занятия с участием до 100 человек и продолжительностью до 60 минут. Участникам доступна демонстрация экрана как на компьютере, так и на мобильном устройстве. Совершать звонки можно через мобильное приложение Google Meet, приложение Gmail или сайт сервиса.
Вы можете запланировать занятие или начать его в любой момент, отправив ссылку пользователям, которых вы хотите видеть на уроке. В бесплатной версии Google Meet ученикам потребуется создать аккаунт Google. У сервиса тоже есть технология шумоподавления! А вот функция записи занятия доступна только на платных тарифных планах.
7. WhatsApp
Да, здесь можно не только создавать родительские чаты. Здесь удобнее созвониться с учеником один на один, но и групповые звонки приложение «тянет» — правда, только до 8 человек. Минус — во время группового аудиозвонка нет возможности переключиться на видеозвонок или удалить контакт из конференции. И еще один: в веб-версии групповые звонки не работают, только в мобильной.
Фото: Studio Romantic / shutterstock / fotodom
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








