«Я провоцирую Мартина, а он совершает беспредел»
Как креативные родители воспитывают своих детей. Часть третья
Василий Лебедев однажды ушёл из рекламного агентства и создал со своей командой школу креативного мышления «ИКРА». Он говорит, что классные учителя — это современные рок-звёзды. За 8 лет школы у Васи 7 тысяч выпускников. В нашем блоге он рассказывает о воспитании своего сына.
О будущей школе
Моему сыну Мартину 2,4 года. Хочу отдать его в школу, где он сам определит себе уклон. Чтобы в ней была адаптивная система обучения, не было формы, были современные предметы.
Чем занят Мартин
Мы ему пытаемся показывать как можно больше пиксаровских мультфильмов. Ещё недавно Оля, жена, посмотрела с ним триллер про акулу. Сейчас мы думаем подступиться к «Дискавери». Иногда мы вместе смотрим трейлеры к играм на Steam’e, когда я сортирую их в wish-листе. Ещё он умеет у нас рулить машину и моделировать автомобильные аварии, тушить пожары, наливать бензин. Мартин очень любит рисовать, поэтому у него много «рисовательных» принадлежностей: от простых маркеров до красок для рисования в ванной.
А скоро сын пойдёт в сад. Мартин, в отличие от меня, экстраверт и социален до невозможности.
За 2 года он побывал уже в 9 странах и на 5 рекламных конференциях
Спорт
В этом году мы провели целый месяц семьёй на Шри-Ланке. Мы с Олей хотели там отдать Мартина в сёрф-школу, но оказалось, что до 4 лет слишком рано. Решили зимой отправить его кататься на лыжах или сноуборде. А так обычно по утрам и вечерам мы играем в «махалки» (это у нас с ним такой американский реслинг на кровати, с прыжками, и выкручиванием рук).
Время вместе
Когда мы вместе, то, в основном, идиотничаем. Я провоцирую Мартина, а он совершает беспредел: гладит грязные колёса автомобилей, цепляет за попу всех проходящих девочек и забегает во всех кафе и ресторанах за стойку. Иногда просто ложится на пол и играет в машинку. Конечно же, я не всегда на это могу смотреть, поэтому чувствую, как превращаюсь в зануду всё больше и больше каждый раз, когда говорю: «Прекрати трогать всех девочек».
Любимое развлечение сына — тусоваться с креативными директорами и директорами агентств на вечерних фуршетах
Сделай сам
Я хотел бы делегировать Мартину все домашние дела, потому что ненавижу их делать. Я до сих пор не знаю, откуда появляются новые вещи. Я терпеть не могу гулять с собакой и жду-не-дождусь, когда с ней сможет гулять Мартин. Утром мне важно всегда выпить кофе. Мартин тоже любит кофе, поэтому мы ему чуть-чуть наливаем. Но чаще имитируем наливание под видом молока.
Сын и работа
Объясняю Мартину свою работу так: я учу людей придумывать. В принципе, у меня уже готов целый план подключения ребёнка к работе. Нужно, чтобы его разум хоть немного окреп, и я его буду брать на работу, у меня есть пара задач для него на ИКРЕ. Но пока что он хочет только «аварии и дыдыщ».
Развитие
Даю ему то, что он хочет: рулить, кататься на самокате, читать сказки, смотреть «Историю игрушек», моделировать заправку бензином, плавать в бассейне. Он очень любит ещё смотреть футбол и «Формулу», так что скоро пойдём с ним погонять мяч в секции, а лет с четырёх попробуем в картинг.
Иногда я прошу его делать всякие глупости: идти боком, идти задом, говорить несуществующие слова или задавать странные вопросы: «Мартин, как тебя зовут?» Но Мартин быстро эти фишки запоминает, поэтому мне уже пора бы придумать сет новых.
Фантазия и враньё
Как развивать фантазию ребёнка? Это долгий разговор. Но, если вы понимаете, что его фантазия граничит с враньём, врите вместе с ребёнком.
Что почитать и посмотреть
Думаю, что детям здорово прочесть Роберта Шекли, всё собрание сочинений. А из мультиков советую «Пиксар», тоже всё собрание сочинений. Это точно не повредит для фантазии и креативного мышления.
Принцип воспитании
Просто общаться с ребёнком и преодолевать своё занудство. Это то, чему меня научили мои родители.
Василий Лебедев — основатель и генеральный директор школы креативного мышления «ИКРА». В сфере рекламы и коммуникаций Вася больше 13 лет. 8 из них работал креативным директором, с 2008 года — директор школы «ИКРА». Разрабатывал креативные концепции для Coca-Cola, Unilever, Panasonic, Honda, Infiniti и др. В школе «ИКРА» разработал коммуникационную методологию креативного мышления, внедрил в процесс обучения индуктивный подход и развил обучение в корпоративном секторе. На данный момент «ИКРА» обучает Сбербанк, Mail.ru, Аэрофлот, Ростелеком и другие компании.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







