Всемирный день печени — самого «молчаливого органа»
Ежегодно 19 апреля во всем мире отмечают День здоровья печени: врачи, медицинские эксперты и просветители проводят образовательные мероприятия, чтобы повысить осведомленность людей о заболеваниях печени. БФ «Жизнь как чудо» совместно с ведущими медиками собрали самую актуальную и важную информацию о заболеваниях печени на портале ПРОПЕЧЕНЬ.РФ.
Печень — самый многофункциональный орган, который исполняет более 500 жизненно важных операций: очищает кровь от токсинов, регулирует уровень сахара и обмен веществ, производит белки. При этом ее называют «молчаливым органом» — печень не болит и до последнего не предупреждает человека о наличии серьезных проблем, потому что у нее просто нет болевых рецепторов. К ухудшению работы органа могут привести как генетические заболевания и вирусные гепатиты, так и вредные привычки и даже малоподвижный образ жизни.
Врачи рекомендуют не злоупотреблять «терпением» печени — профилактика заболеваний и своевременная диагностика могут предотвратить серьезные последствия.
На информационном портале ПРОПЕЧЕНЬ.РФ можно найти информацию о редких и тяжелых болезнях печени у детей. Здесь собрана необходимая информация для родителей и врачей: советы по уходу за ребенком, рекомендации по диагностике заболеваний, описание болезней, которые приводят к трансплантации печени, анонсы пациентских встреч и конференций. Материалы разработаны совместно с ведущими медицинскими специалистами страны. Экспертами информационного портала выступают профильные врачи — доктора медицинских наук, профессоры, научные сотрудники.
Портал ПРОПЕЧЕНЬ.РФ — проект благотворительного фонда «Жизнь как чудо». С 2009 года он помогает детям с тяжелыми заболеваниями печени вовремя пройти лечение. Подопечные фонда — дети со сложными генетическими заболеваниями и те, кто перенес трансплантацию печени или только готовится к операции.
Фото: Vita_Dor / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
