«Бабушки считают его самым гениальным ребенком на свете»: монолог мамы, чей сын программирует с детского сада

Если раньше родители стремились записать детей на бокс или на танцы, то сегодня все хотят, чтобы ребенок занимался программированием. У нашего блогера Дарьи Ахмедовой таких планов не было. Но её сын Назар пришел к программированию сам.
Ни я, ни муж вообще не имеем отношения к увлечению Назара: я гуманитарий, муж работает на заводе, мы оба далеки от программирования. Возможно, на сына повлияло то, что я работаю из дома за компьютером. А Назар всегда за мной повторял: печатал что-то в ворде, скачивал приложения для создания визуальных шаблонов.
Многие люди не понимают, зачем давать детям доступ к гаджетам и считают, что от них нет никакой пользы. Но мой опыт говорит о том, что, возможно, если бы у детей было меньше запретов, у нас было бы больше 6-летних мальчиков и девочек, которые делают сайты и собственные игры.
Назар начал писать коды и скрипты, когда стал смотреть детских блогеров на YouTubе: в 6 лет освоил программирование модов в Майнкрафт и Роблокс, в 7 — запустил первый скрипт. Мы с мужем сильно удивились, ведь ребенок не только написал код, но и каким-то образом сам освоил английские буквы. Мы поняли, что это уже больше, чем временное увлечение и купили ему детскую книжку по основам программирования. Когда он ее проштудировал, он сделал игру в PowerPoint и страницу своего сайта. А через год, на его 8-й день рождения, мы подарили сыну макбук и онлайн-курс по программированию, который он очень просил.

Сейчас пошел третий месяц как Назар проходит курс. Хотя он определенно талантливый и успешно осваивает Python, он все еще ребенок, у него, конечно, бывают неожиданные трудности. Например, в какой-то момент он не мог выполнить задание педагога, потому что не знал таблицу умножения. Бывают сложности с английскими словами, которые для него пока незнакомы. Да и с русскими. Однажды ему нужно было сделать плашку «Извините, вы не достигли совершеннолетия». Назара эта задача поставила в тупик. Он правильно прописал код, но сделал ошибку в орфографии, написав «совершенно летие».
Ему не всегда хватает дисциплины. Однажды я зашла в комнату и увидела, что он слушает урок, лежа на кровати, задрав ноги на стенку. Я объяснила, что так дело не пойдет: учеба есть учеба, к ней надо подходить ответственно.
Учится Назар хорошо и многое успевает, помимо школы: ходит на языковые курсы и бальные танцы. Сейчас ему это нравится и он со всем справляется, но если вдруг ему станет сложно, я не буду настаивать на том, чтобы он продолжал, и ломать его через колено. У меня еще свежи воспоминания о том, как меня в детстве водили на балет и в музыкальную школу, которую я ненавидела. Не хочу, чтобы мой сын испытывал те же эмоции. Я прекрасно понимаю Назара, его интересы у нас в семье учитываются не по остаточному принципу, но я ему не друг, а мама — я считаю важным направлять его и прививать дисциплину. Назар, дай ему волю, был бы рад весь день проводить за компьютером. Но у него есть ограничение: на компьютер 3-4 часа в день.
Сейчас у сына есть цель стать крутым айтишником, «самым известным в мире программистом на Python»
Причем когда я как-то сказала, что вот он вырастет и будет работать в Apple, он мне ответил, что он не хочет работать на кого-то — откроет свою компанию, не менее крутую. У него вообще есть желание быть успешным деловым человеком. Думаю, он бы мог открыть стартап и «выстрелить». Но даже если он потеряет интерес к программированию, он не пропадет. Назар умный, общительный мальчик, лидер, который всегда собирает ребят вокруг себя и любит быть в центре внимания.

Наши близкие и друзья им восхищаются, он слышит много комплиментов. Бабушки и вовсе считают его самым гениальным ребенком на свете. Конечно, и они, и мы с мужем очень хотим, чтобы Назар развивал свой талант и получил хорошее международное образование в каком-нибудь айти-университете.
Мы стараемся мыслить глобально и исходить из того, что рамок в жизни нет, поэтому в ближайшее время планируем переезд в другую страну — Назар уже начал учить, помимо английского, второй иностранный. Надеюсь, это откроет ему больше возможностей.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: личный архив Дарьи Ахмедовой
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид








