Сидеть в группе вместе с ребенком и еще 4 ошибки, которые допускают родители детсадовцев

Про «первый раз в первый класс» говорят все. О первом походе в детский сад не говорит почти никто. Хотя для семьи это мероприятие как будто даже более важное, чем появление в жизни школы. Наш блогер, многодетная мама Людмила Чиркова, дала несколько советов родителям, которым только предстоит впервые отвести своих малышей в детский сад.
В детский сад я водила всех своих детей. В один и тот же. К одному и тому же воспитателю. Но это все равно каждый раз был новый опыт: дети адаптировались по-разному. И все-таки мне кажется, есть несколько универсальных ошибок, которые могут допустить родители дошкольников. Я допускала их все. Поэтому вам советую их избегать.
1. Оставлять ребенка сразу на весь день
Кому-то может показаться, что это идеальный вариант. Один раз понервничает, зато быстро поймет, что деваться некуда и привыкнет. Нет, так не работает. Даже если ребенок очень хочет в детский сад. У меня так было со средней дочкой: она наблюдала за старшей сестрой, иногда ей даже разрешали заходить в группу и играть с игрушками. Когда наконец дочка пошла в свою группу, она уговорила меня оставить её сразу на весь день. Сначала все было хорошо, но через три недели она заболела. Тогда я поняла, что адаптацию придумали не просто так. И даже если первые пару дней ребенок спокойно остается в группе, это не значит, что на третий день вам можно его забрать в 7 вечера после сна, ужина и прогулки. Режим «спасите, я так больше не хочу» может включиться даже через пару недель после начала учебного года.
Средняя дочка, кстати, все равно грезила садиком, даже после перерыва. Но мы приняли решение знакомиться с ним постепенно.
2. Сидеть в группе и наблюдать за происходящим
Я делала так с младшим сыном. Для нас это был единственный возможный сценарий — без меня ребенок в саду оставаться отказывался. Он просил снять куртку, потом кеды и убегал играть в группу часа на полтора, даже не оглядываясь на меня. Но ему было важно знать, что я рядом.
Это была моя ошибка. Детский сад нужен, чтобы встроить маленького человека в социум, с новыми правилами и новыми взрослыми. Если мама все время будет рядом, ничего не получится.
3. Записать ребенка на все кружки сразу
В детских садах много дополнительных услуг: шахматы, танцы, акробатика, бассейн, вокал, рисование. Родители радуются: не надо никуда водить ребенка, все в одном месте! Они приносят деньги и записывают дошкольника сразу на несколько кружков. Вот только детям все это не нужно. Они в саду должны играть — в этом возрасте это их основной вид деятельности. Делать им этого итак почти не дают (почитайте про новый ФГОС): только достали конструктор, их уже зовут книжку читать, взялись строить железную дорогу, а их усаживают играть в шахматы.
Я уверена, что у дошкольников не должно быть никаких допов. Детского сада в этом возраста достаточно. По крайней мере, в первый год, когда ребенок адаптируется. Возможно, через некоторое время, когда садик станет частью рутины, можно будет задуматься о кружках. Но не сейчас.
4. Забирать по первому требованию
Как можно отказать малышу, который просит забрать его до сна? Или сразу после сна? Или вообще сегодня не идти в садик, потому что «мама, я устал»? Никак. Иногда и правда стоит устраивать выходные, потому что для ребенка садик — настоящая работа. И не 8-часовая, как у вас. Дети в саду часто остаются и на 12 часов и, конечно, очень там устают: попробуйте провести весь день в компании 25 дошкольников, которые вечно что-то делят и верещат. Прибавьте к этому духоту и периодически повышающего голос воспитателя (да, они все кричат — даже самые лучшие и терпеливые).
Но забирать по первому требованию — плохая идея. Объясните ребенку, что у вас есть работа, а у него сад, жить в свободном графике ни там, ни там не получится. Кстати, сначала придется объяснить это себе, иначе вы так и будете ежедневно крутиться, стараясь придумать, с кем оставить ребенка, звонить бабушкам и подругам, отпрашиваться с работы и вот это все.
Лучше заранее договоритесь с ребенком, когда он может взять «внеплановый» выходной: например, каждая вторая пятница месяца или каждый третий понедельник. Заодно и дни недели выучите. Только обещания надо обязательно сдерживать!
5. Ставить крест на детском садике
«Несадиковских» детей не бывает — бывают «несадиковские» родители, которые по тем или иным причинам не хотят, чтобы ребенок туда ходил, даже если всех вокруг они убеждают в обратном. Мои дети тяжело адаптировались к саду, особенно двое младших. Мне тоже хотелось все бросить и забрать их оттуда. Но такой возможности не было.
Я советую всем родителям ответить себе на несколько вопросов: вы точно хотите, чтобы ваш ребенок ходил в детский сад? Почему? Вы уверены, что ничего не боитесь и у вас нет тревог, связанных с садом? Возможно, ребенок отказывается туда ходить, наблюдая за вашим поведением и настроением. Как только вы сможете разобраться в себе, станет, гарантирую, гораздо проще: либо адаптация пройдет быстрее и спокойнее, либо детский сад исчезнет из вашей жизни, потому что вы поймете, что не так уж он вам и нужен.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Krakenimages.com / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?












