5 сложных ситуаций, с которыми точно столкнутся родители подростков

На вопрос молодых родителей «Когда же станет легче?» очень любят отвечать: «Ну вот когда подрастет!» Но когда ребёнок подрастает, появляются новые сложности. Быть хорошим родителем — значит быть к ним готовым и уметь адаптироваться. Вот наш блогер, многодетная мама Людмила Чиркова, старается это сделать в доме с двумя почти подростками.
Пока ребенок маленький, поводов для злости и грусти у него не так уж много — отказ в покупке игрушки или очередной вредной вкусняшки и запрет бесконечно смотреть мультики. Но, как правило, самые маленькие быстро отходят и минут через 5-10 готовы обниматься, тискаться и вообще.
Со школьниками и теми, кто вступает в эру пубертата, все гораздо сложнее. Ситуации, грозящие подорвать ваши отношения, подстерегают на каждому шагу. Избежать их не получится. Да и не надо. Главное — знать, как на все это реагировать.
1. «Мам, а на ночевку можно?»
Ребёнок жаждет общения, пижамных вечеринок и вот этого всего. Да, это не очень-то удобно и тревожно. Запретить — значит, стать мамой-монстром. Да и потом: какие такие непреодолимые препятствия мешают воплощению мечты подростка? Не готовы прямо сейчас? Так и скажите: «Я не против, но давай не сегодня, а когда я приберусь в квартире». Ну а если ребенок хочет на ночевку к подруге, обсудите, что вы хотите сперва познакомиться с родителями девочки.
2. «Хочу смайл, а еще проколоть ухо и язык»
Лично у меня от одного упоминания всех этих ужасов мурашки по коже — ненавижу иголки, уколы и вот это все. Но моя старшая дочь второй год подряд грезит пирсингом. Папа, надо сказать, категорически против. Догадываетесь, кто теперь монстр? А я — нет. Пусть лучше это все сделаю для нее я, в проверенном месте и под контролем врачей, чем они с подружками решат помочь друг другу где-нибудь на вечеринке. Но у нас договор: все это дочь получает, если оканчивает триместр без единой тройки.
3. «Не хочу в школу, я устала и не сделала уроки»
Пойти на поводу — значит, дать слабину и прослыть потакающей мамой. Выгнать в школу и обречь на двойку и позор перед всеми, если она выйдет к доске — стать врагом номер один. Так себе выбор. У нас договор — прогулять школу можно, если ты не сделала уроки, поскольку физически не смогла — сдавала композиции в художке, зачет в музыкалке и готовилась к сольфеджио. Я отмажу от всех учителей, а ты выспишься дома. Но если ты просто забила на уроки и гуляла и поэтому не готова — изволь явиться в школу и принять кару учительскую. Это твоя ответственность. Не знаю, насколько это честно, но работает на «отлично».
4. «Надоела мне твоя художка»
Когда ребенок аргументированно тебе доказывает, что посещение художественной школы и любовь к рисованию вообще-то малосвязанные вещи поспорить с ним ну очень трудно. Настоять на своем и стать диктатором — обречь на провал идею с учебой и свои отношения с ребенком. С легкостью отпустить проблему, сказав волшебное «Ты еще пожалеешь», тоже так себе идея.
Так что придется разговаривать и договариваться. Задвинуть все свои амбиции и постараться услышать, что не так с учебой или конкретно с данным местом. И предложить свои варианты решения проблемы. Еще можно выторговать полгода или год за вкусняшки, карманные деньги или обещание того самого пирсинга — кто во что горазд. А вдруг за год и правда что-то изменится? Правда договоренность все-таки придется соблюдать и к этому надо быть готовыми.
5. «Что хочу, то и смотрю/слушаю»
Проблема контента и его качества — боль многих родителей. Иногда думаю, что лучше я не знала, что они смотрят. И правда, ну какая разница, что они смотрят здесь и сейчас? Запрет на порно стоит и хорошо. В конце концов, если вспомнить, что я слушала в их годы! Даже вспоминать стыдно. Наверное, через это все должны пройти. Так что запрещать смотреть блогеров, которых вы считаете идиотами, глупо, слушать песни с матом — тоже. Пусть слушают и смотрят, а параллельно в соседней комнате будет играть то, что слушаете и смотрите вы — вкус воспитывается постепенно. И он у всех разный. И да, возможно все-таки придется смириться, что ребенок не разделяет вашей любви к Бергману, Тарковскому и Данелии — и это вообще-то совершенно нормально. Зато отношения будут прекрасными.
Поссориться с ребенком можно вообще на пустом месте. Особенно если родитель в момент ссоры сам превращается в капризного ребенка и пытается перетащить одеяло на себя, хоть и кричит с позиции родителя: «Потому что я так сказала!» Да мало ли что вы сказали. Дети не реагируют на слова. Им важно, что вы для них делаете и как вы к ним относитесь. А если с этим у вас все хорошо, поводов для конфликтов будет гораздо меньше.
Иллюстрация: Vectorium / shutterstock / fotodom
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








