«Сидишь с ребенком? Не мужик»: 5 простых шагов к вовлеченному отцовству

За воспитание ребенка ответственны оба родителя, менять подгузники, мыть детские попы и контейнирировать умеют не только женщины, а зарабатывать — не только мужчины. Мы все про это знаем. Но в реальности отцы продолжают по разным причины самоустраняться от воспитания и образования. Почему? И как это исправить? Рассуждает наш блогер, отец тоддлера Арчи.
Первое и самое важное — я озвучиваю только мнение. Второе — я не осуждаю ваших отцов, отцов ваших друзей или любых других отцов. Каждый человек — отдельная вселенная, совокупность своих опытов, влияния своих родителей и социокультурной среды. Я просто констатирую факты.
Недавно в своем блоге я выложил видео, в котором сравнил поведение пап 20 лет назад и сейчас, и предложил подписчикам написать, за что они благодарны своим отцам. И тут людей прорвало! Под видео оставили 211 комментариев. 211 историй счастья и боли, причиной которых стали отцы.


По следам этого видео я провел опрос среди своей аудитории. Оказалось, у почти половины есть негативный опыт, связанный с фигурой отца. У меня есть предположения, почему так получилось, но я хочу написать не про них. Мне хочется поразмышлять, как сделать так, чтобы среди поколения наших детей статистика была другой. Предлагаю на ваш суд мою систему: 5 шагов чтобы не стать отцом-муд*ком.
1. Думайте перед тем, как становиться отцом
Тут все просто — не заводите детей, если не хочется. Или если вы не уверены в партнере. Или если планируете «выйти за хлебом» после двух полосок на тесте или появления ребенка. Если вы не хотите быть отцом — предохраняйтесь. Тут все легко.
2. Вспомните о своем детстве
Стоит поставить под сомнение ту ролевую модель, которую нам демонстрировали наши родители. Без осуждения или специального поиска изъянов. Это должен быть просто честный разговор с собой. Что в моих отношениях с родителями оставило позитивный след в жизни, а что негативный? Выписываем эти пункты и каждый прорабатываем.
Например, меня в детстве часто называли «лошарой» — по-доброму и с ноткой смеха. Это происходило каждый раз, когда я пачкал обувь, спотыкался, падал. Моей дочке сейчас 1 год и 4 месяца. Она пачкает все вокруг, движения у нее не скоординированы, она обожает грязь. И время от времени я говорю ей: «Ты у меня такая грязнушка». Да, она маленькая и правда «грязнушка» (и это нормально). Но моя задача — отслеживать свою реакцию и не превращать её «безобидную» привычку.
3. Не слушайте советчиков
Появление ребенка притягивает к семье непрошенных советчиков. Я говорю не только о бабушках, тетях, подругах и друзьях. Но и о социокультурной среде. Даже листая соцсети, вы натыкаетесь на ролики коуча, который с уверенностью буйвола рассказывает, что «мужику не место с детьми». Если мужик сидит с ребенком, он не достигнет успешного успеха, а яйца у него, очевидно, уменьшатся.
Единственно верная модель поведения — та, которая комфортна для вас и вашего партнера. Ребенок — ответственность родителей. Только вы решаете, как его растить, кто и когда с ним будет сидеть и кто за какие обязанности отвечать.
Смена подгузника — не сугубо «женское дело». Давайте уже избавимся от гендерных стереотипов вокруг родительства
Я тысячу раз переживал внутренние конфликты из-за навязанных внешних моделей. Винил себя, что вместо того, чтобы работать с утра до вечера, я гуляю с ребенком. Думал: что, я теперь не супер-мужик?
Решение оказалось простым. Я сам себе объяснил, почему мне подходит модель вовлеченного отца. Моя жена отдыхает после ночных кормлений, а я провожу время с дочкой. Мы смеемся, играем, читаем книжки, кушаем кашу. Я закладываю фундамент наших будущих отношений. Проживаю моменты взросления своего ребенка, потому что год и два месяца ей будет лишь раз в жизни. И в этот момент я нахожусь рядом с ней. Я вижу, как она гоняется за дворовыми котами и лепит куличики.
И самое главное — я закладываю в ее подсознании образ отца и мужа. Заботливого, включенного, любящего. Отца, который всегда рядом. А это лучше любых денежных активов, которые я оставлю в наследство.
4. Отдыхайте
Самый ужасный родитель — уставший родитель. На постсоветском пространстве отдыхать не принято: «Не задолбалась — не мать». Этот образ легко объясним — наши родители пережили «совок» и 90-е, они те самые «вкалыватели», у них была тяжелая жизнь. Благодаря их трудам мы теперь можем оперировать такими терминами как «ресурс» и «выгорание». Поэтому давайте ценить плоды нового времени. Лучший родитель — не тот, который «последнее с себя снимает и дитю отдаст», а который сможет грамотно распорядиться своим временем и силами.
5. Кайфуйте
Я никогда не испытывал столько страха и переживаний, сколько испытал за время отцовства. Мне пришлось работать над собой, чтобы понять: родительством можно наслаждаться. Делать это системно пока не получается, но я стараюсь. Хотя именно в моменты кайфа и наслаждения, в моменты, когда я отпускаю контроль и ору с дочкой песни КИШа, танцую, смеюсь, дурачусь — я чувствую себя настоящим отцом. Таким, которым в будущем она будет гордиться.
В конце скажу вот что: мне абсолютно наплевать на то, что говорят обо мне «традиционные» семьи. Мне не стыдно быть «единственным папой» на детской площадке и обсуждать с мамами количество выросших у моей дочки зубов. Я просто хочу быть настолько хорошим папой, насколько смогу. Хочу искоренить «ген отца муд*ка». И хочу, чтобы в будущем, если моя дочь Аврора столкнется в соцсетях с вопросом, каким был её папа, она нажала бы на «сердечко».
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: ibragimova / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







