Почему я решила завести свой блог на «Меле»

Все мы когда-то учились, но не все взрослые пробуют сегодня влиться в систему образования и «на своей шкуре» понять, а как там в этой системе приходится нашим детям. Мне же за последние пять лет удалось побывать и студенткой колледжа, и учителем школы. Ну и ещё я — мама ученицы не самой плохой школы города Ногинска.

Я смогла понять и прочувствовать на себе всё то, что сегодня происходит в сфере образования. У меня на этот счёт было разрушено много мифов, которыя я сама и придумала. Сложились свои представления о том, а как могло быть иначе, да и вообще, я постоянно думаю о том, что сегодня «обыватель» может сделать, чтобы улучшить образование в России и в моём регионе проживания в частности.

Я живу в Подмосковье, в городе Ногинск. И, по моему мнению, ситуация с образованием здесь крайне плачевная. Причём страдают от этой системы не только дети, но и учителя, которые вынуждены работать по две ставки, чтобы получать более-менее приличную для Ногинска зарплату в размере 40 тысяч
рублей. Но вопрос в том, что качество образования сильно страдает, потому учителя не справляются с такой нагрузкой ни психологически, ни физически. Редкий учитель способен работать по шесть и семь уроков в день, полноценно общаться с детьми, проводить с ними воспитательную работу и тому подобное.

В прошлом году я решила пойти поработать в школу. Мне казалось: ну вот, сбылась мечта, и я наконец смогу пообщаться с самыми обычными детьми, поделиться с ними знаниями, умениями, смогу привить им интерес не только к предмету, но и обучению в принципе.

Первые месяцы у меня просто нереально горели глаза. Я волновалась, старалась. Хотела понять про каждого ребёнка что-то такое, что поможет и мне и ему наладить процесс получения им знаний и компетенций

К моему удивлению, найти контакт с учениками оказалось самым лёгким. А вот самым сложным — найти контакт с руководством школы и вообще всей системой образования, такой порой абсурдной и несуразной на сегодняшний день.

Я, например, не хотела работать в школе на две ставки. Мне достаточно было и половины ставки: зарплата в семь тысяч рублей меня не пугала, потому что у меня есть и другие проекты помимо школы. В школу я как раз пришла не за деньгами, а за общественной деятельностью, за реализацией своего желания сделать этот мир чуть лучше. Но я оказалась не нужна школе со «своими девятью часами». Мне пытались давать нагрузку, которая мне была не нужна.

Периодически в своём блоге я буду останавливаться на разных темах подробнее. Хочу рассказать и поделиться своим личным опытом, переживаниями, историями, надеждами и мыслями.

Мне очень хочется найти здесь единомышленников, людей, которым небезразлично то, в каких школах учатся и воспитываются наши дети.

Подписывайтесь, друзья.