Как общаться с подростками без осуждения и наставлений: мнение вожатой, у которой получилось

Блогер «Мела» Аня работала вожатой в лагерях и няней, а этот ее монолог — про опыт общения с подростками, с теми самыми, которых порой боятся и не понимают взрослые. А зря!

Один из моих любимых педагогов Василий Сухомлинский считает: если люди говорят плохо о твоих детях — значит, они говорят плохо о тебе. По такой логике, если мы жалуемся на своих детей, значит, мы в чем-то обвиняем себя?

Мне интересна эта мысль с точки зрения подростков, ведь взрослые часто обвиняют их в чем-то, считают их какими-то неправильными. Забывая при этом, что сами они, эти мамы и папы, когда-то были детьми. Только не спешите говорить «В наше время такого не было!».

Подростки не появились из ниоткуда в 2024 году со своими этими странными вкусами в музыке, кинематографе, со своими (якобы неинтересными) мнениями и взглядами. Абсолютно каждый человек, считающий себя взрослым, тоже был таким.

Ладно, прежде чем мы с вами будем размышлять о том, чем же они так отличаются от нас, взрослых (сюда я, конечно, вкладываю все самые лучшие качества), разберемся, что же значит это слово. А еще объясню, почему я его так не люблю.

Подросток — кто это?

Он подрастает? А до кого? До того самого безопасного, во всем правого и всезнающего взрослого? Почему пятилетний человек не подросток? Он не растет? А сколько лет ему, подростку? 13–18? 11–16? 11–18?

А может, подросток — это описание всего того самого мерзкого, сложного, нам неприятного и непонятного? Почему мы не придумали слово для женщин 40–50 лет? И не говорите, что эта категория людей ничем не примечательна!

Давайте разбираться! Этимология слова «подросток» в русском языке, а также его аналогов в немецком и английском интересна тем, что каждый из этих языков использует разные корни и подходы для обозначения конкретного возраста. Еще интереснее тот факт, что в большом количестве языков значение слова «подросток» скорее связано с возрастным промежутком или качествами этого возрастного периода.

Слово «подросток» в русском происходит от глагола «подрастать» (что означает «расти, становиться старше») и приставки «под-», которая в данном контексте указывает на процесс, находящийся в стадии становления, перехода. «Подросток» буквально означает «тот, кто подрастает», то есть человек, находящийся в переходном возрасте от детства к взрослости. В русском языке это слово начали активно использовать в XIX веке, чтобы обозначить детей и подростков в возрасте от 12 до 18 лет.

В немецком же языке нет прямого аналога слову «подросток». В нем используется словосочетание, подобное по значению — Jugendlicher (для мужского рода), Jugendliche (для женского). Немецкое слово прямо указывает на подростковый возраст как на этап жизни, который относится к молодости. Нет эквивалента для слова «подросток» в чисто грамматическом смысле, задействующем глагол роста.

Слово teenager в английском происходит от teen, которое, в свою очередь, связано с числом thirteen («тринадцать») и аналогичными числами, обозначающими подростковый возраст. Изначально это обозначение было только численным, отражающим возрастной период. Таким образом, слово teenager в первую очередь определяет возраст (13–19 лет) и ассоциируется с возрастной группой, а не с процессом роста. Опять же, нет такого непосредственного перехода от глагола, как в русском.

В арабском языке также нет точного аналога слова «подросток». Используются описательные выражения, базирующиеся на возрасте или социальных ролях: مراهق (murāhiq) — это слово наиболее близко к значению «подросток». Оно происходит от корня ر ه ق (r-h-q), связанного с понятиями «чувствовать стыд» или «преодолевать трудности». Это отражает некоторые аспекты подросткового периода, но не напрямую процесс физического роста.

Таким образом, наш термин «подросток» отражает именно процесс перехода от детства к взрослости через рост. В то время как немецкий, арабский и английский чаще ориентированы на обозначение возрастной группы.

Зачем нам вообще это слово

Почему мы так часто его используем? Мне вообще кажется, что это слово звучит как оскорбление. Люди уже боятся подростков! Не задумываясь, а почему они ведут себя именно так? Почему угоняют машины родителей? Почему нападают на людей? Почему кошмарят всех одним своим появлением? Почему «отбиваются от рук» и совсем не слушаются?

Может, им не хватает вашего, родители и педагоги, внимания и понимания? Давно ли вы честно и откровенно разговаривали со своим драгоценным ребенком? Почему мы относимся к подросткам как к людям с другой планеты? И как понять, когда случается это внезапное превращение из крошки в подростка, а потом — в человека?

Как сказал Дмитрий Писарев, человек, действительно уважающий личность, должен уважать ее в своем ребенке, начиная с той минуты, когда ребенок почувствовал свое «я» и отделил себя от окружающего мира. И я с ним полностью согласна.

Ладно, давайте начистоту, может, «подростки» действительно особенные? Тогда чем?

На мой взгляд, это один из самых сложных периодов жизни. Родители перестают быть авторитетом. Да, если у ребенка хорошие отношения с родителями, они никуда не денутся, однако попытаться построить новый дом взаимопонимания и доверия без фундамента, заложенного ранее, невозможно. Молодые взрослые часто начинают отстаивать свою точку зрения и искать авторитеты вне семьи. Тут уже сверстники становятся важным источником социальных норм. Что же делать? Узнайте, что интересно вашему ребенку, какие вообще сейчас тренды, сленг, песни. Можете даже вместе снимать тиктоки (но это уже крайняя мера!).

Внимание! Начинать интересоваться нужно заранее, а то внезапный интерес вызовет только отчуждение. А еще очень важно рассказывать о себе. Без этого, увы, никуда!

И всегда держите в голове слова Марка Твена о своем отце: «Когда мне было 14, мой отец был так глуп, что я с трудом переносил его. Но когда мне исполнился 21 год, я был изумлен, насколько этот старый человек поумнел за последние семь лет.» Что это значит? Время пройдет, и вы снова станете очень любимыми, интересными и важными для вашего ребенка.

Теперь переходим ко второму пункту — физические изменения. А именно: развитие вторичных половых признаков, гормональные колебания, первые менструации у девушек и половое созревание у юношей. И это всё внезапно и впервые! И никто об этом с детьми не говорит.

Честно говоря, я не помню, чтобы моя мама разговаривала со мной про месячные

Также бесследно не проходят резкий скачок роста и изменения в пропорциях тела. Я думаю, многие читали про девочек, которые волнуются из-за того, что у них не растет грудь, когда одноклассницы уже давно носят лифчики. А мой брат вообще ежедневно падал в обморок, потому что слишком быстро рос.

Все эти изменения могут сопровождаться неуверенностью, стеснением и эмоциональной нестабильностью. Да, утомляемость тоже повышается, так как организм тратит слишком много сил на привыкание и контроль всех этих нововведений.

И самое непростое испытание — то, что гормональные изменения и формирование личности приводят к эмоциональной нестабильности, резким перепадам настроения и повышенной чувствительности. И ведь никто в этом не виноват!

Тинейджеры активно ищут свое место в мире, экспериментируют с различными ролями и идентичностями, пытаются понять, кто они сейчас и кем хотят стать. Это может проявляться в стремлении к независимости, экспериментировании с внешним видом и поведением.

Что делать родителям

Уважаемые взрослые, подростковый возраст — это нормальный этап развития, через который прошли все люди на планете. Детям в этот период нужна дополнительная поддержка и помощь, а не требования и порицания.

Мы часто вешаем ярлыки «ну он еще подросток», «вообще, подростковый возраст — самый сложный». А теперь попробуйте добавлять к каждому действию вашего ребенка «как взрослый». Например: «защищает свои границы как взрослый», «как взрослый отстаивает свою точку зрения» или «ленится и хочет просто поваляться в кровати — как взрослый». Или у вас не было такого? Мне кажется, будто взрослым хочется создать такого идеального, умного, ответственного, серьезного человека, какими сами взрослые не являются. Но вы только посмотрите, сколько всего безрассудного и опасного делают взрослые! А ведь у них, конечно, больше опыта, знаний и навыков. Но ошибки всё равно совершаются!

За годы моей работы я познакомилась и подружилась с огромным количеством ребят, попадающих под определение «подросток». И это всегда открытые, честные, мыслящие и думающие люди, готовые прийти на помощь, рассказать свои секреты, попросить о помощи. Я уверена, что опыта у сегодняшних молодых взрослых не меньше, чем у взрослых обычных. А знают они порой куда больше! О том, как устроен мир, как устроен телефон и компьютер, как заработать хорошие деньги и как их экономить.

Кстати, чтобы вы не думали, что я адвокат в суде на стороне подростков, хочу вас, родителей, поблагодарить за таких замечательных людей! И предложить поразмышлять: может, это не с ними что-то не так, а с нами? Как мы можем помочь этой уязвимой группе? И можем ли?

Иллюстрация: Archv / Shutterstock / Fotodom