«Хватит орать!» Как справиться с детской истерикой — советы психолога

Мама не так разрезала банан, папа дал не те носки, а бабушка отказалась купить игрушку — всё это обычные поводы для истерики у маленького ребенка. Как правильно на такое поведение реагировать, рассказала наш блогер, психолог Анна Горбунова.
Почему дети вообще истерят
Детская истерика — это эмоциональный всплеск, который может возникнуть у ребенка по разным причинам: усталость, голод, желание получить то, что находится под запретом, просто недовольство ситуацией. Задача родителей — разобраться с причиной истерики. И понять, что ребенок так выражает свои эмоции. Цель его истерики — сказать о том, что он злится, что у него что-то болит, он расстроен или хочет есть, а не разозлить маму или папу или «показать свой характер».
Чтобы помочь ребенку, родителю стоит в первую очередь научиться контролировать свои эмоции. Пока взрослый не успокоится, помочь другому он не сможет, ведь трезво оценить ситуацию и выбрать правильную линию поведения у него не получится. Вот несколько рекомендаций, если ребенок плачет, кидается на пол и кричит, а вы не понимаете, что делать.
Как не надо реагировать на истерики
- Кричать в ответ. Это может только усугубить ситуацию. Если взрослый человек — мама или папа — не может совладать со своими эмоциями, как им помочь маленькому ребенку, которому сейчас, очевидно, тяжелее?
- Игнорировать. Даже если поведение ребенка кажется вам неприемлемым, не обращать на него внимания нельзя. Да, ребенок, возможно, рано или поздно успокоится. А еще поймет — помощь не придет. Даже самые близкие не поддержат, значит, и смысла сообщать о своих неудобствах нет.
- Говорить: «Успокойся! Замолчи!» Это нерабочие фразы (вы бы сами успокоились, если бы вам так сказала подруга или, допустим, муж?). Если они и работают, то только у родителей-манипуляторов, которые при этом еще чем-то угрожают: «Замолчи, а то я сейчас уйду, а ты здесь один останешься».
- Наказывать физически. Это не только не поможет справиться с истерикой, но и повлечет негативные последствия для отношений между вами и ребенком.
- Обещать то, что не сможете выполнить. Например, если согласитесь купить игрушку при условии, что ребенок немедленно успокоится, но потом «забудете». Так вы нарушаете доверительные отношения — ребенок не только не будет верить вам, но и в будущем не расскажет вам, если его что-то тревожит или он чего-то боится.
- Поддаваться на манипуляции и делать то, с чем вы не согласны, «только бы успокоился». Это может привести к тому, что такое поведение станет привычным для ребенка: я плачу — папа покупает пирожное — я перестаю плакать.
- Оставлять одного. Так можно усилить чувства одиночества и страха, которые часто сопровождают истерику.
Как реагировать правильно
Позаботьтесь о своем состоянии
Это главное. Взгляните на себя со стороны и оцените: «Я сейчас веду себя адекватно? Я трезво мыслю?»
Успокойтесь и оцените вид истерики
Они бывают манипулятивные и психоэмоциональные.
- Манипулятивная может возникать в ситуациях, когда ребенок пытается добиться своего с помощью давления на взрослых, привлечь внимание, получить желаемое или выразить недовольство. Такую истерику можно прервать в процессе, если дать ребенку то, что он хочет. Надо ли это делать? Можете решить только вы. Чтобы избежать такого поведения впоследствии, не усложняйте ситуацию. Создайте для ребенка максимально простые правила и всегда их придерживайтесь. Не меняйте их просто потому, что ребенок заплакал. Но важный нюанс: обсуждать правила надо тогда, когда и вы, и ребенок в нормальном настроении и готовы воспринимать новую информацию.
- Психоэмоциональная: такой вид истерики практически неизбежен. Если она возникла, ее сложно прекратить в процессе. Психоэмоциональная истерика начинается, если ребенок устал и ему плохо: сонный, проголодался, нервная система истощена активностями, у него есть потребность в заботе близкого.
Что еще можно сделать:
- унесите ребенка туда, где тихо и мало людей;
- опуститесь на его уровень — на землю или возьмите на руки, если он позволит;
- прижмите к себе и покачайте или слегка похлопайте по спине в такт сердцу. В возрасте 1–2 лет ребенок еще помнит состояние «в животике»: такое упражнение поможет ему успокоиться;
- говорите, намеренно растягивая слова: во-о-от та-а-ак;
- объясните ребенку, что с ним происходит: «Ты расстроен, потому что у тебя отобрали игрушку, тебе больно, ты обижен, мой хороший».
Помните, что истерики у детей — нормальное явление, которое связано с развитием эмоционального интеллекта. Они могут возникать в ответ на различные факторы, такие как усталость, голод, дискомфорт, желание привлечь внимание. Важно сохранять спокойствие и не идти на уступки, если они не соответствуют вашим принципам или не являются безопасными для ребенка. И конечно, проявляйте терпение — это поможет ребенку справиться с эмоциями и научиться контролировать поведение.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Bricolage / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября










