Не «пися», не «писун», а «пенис». Зачем нам нужен секспросвет

Не «пися», не «писун», а «пенис». Зачем нам нужен секспросвет

14 февраля в мире будут отмечать День влюблённых. И это отличный повод обсудить с ребёнком, что такое любовь, согласие, личные границы, и ответить на остальные вопросы, которые могут появиться во время разговора. Правда, не все родители готовы откровенно говорить с детьми на такие темы. Наш блогер Анна Федулова размышляет, почему так происходит и что с этим можно сделать.

Уважаемые, ну сколько можно? Сколько можно считать тему сексуального просвещения какой-то особенной, запретной и вообще пошлой? Вы ведь не считаете чем-то зазорным обсуждать с детьми процесс смены молочных зубов на коренные или, например, тему изменения тембра голоса в период юношества? Тогда почему не все, но некоторые из вас, считают обсуждение тем строения, взросления, общения и прочего интересного материала не достойной? Что в ней вам видится особенным?

«Книги для детей по анатомии — фу! Лекции на темы полового созревания — бред! Профилактика ВИЧ и брошюры о предохранении — срам!» — как так? Вы где живете? Вы правда считаете, что детям все это не нужно или это какой-то комический вид вашего полового камуфляжа?

Не так давно, на обсуждении серии книг по детской физиологии, одна дама пыталась уверить меня, что детям в возрасте 11-13 лет пока еще незачем знать о сперматозоидах и яйцеклетках, ведь все это будет описано профессионалами в учебниках по биологии старших классов (информация в них будет точной, дозированной и вообще без лишних подробностей).

Милая, наивная женщина. Она действительно думает, что тринадцатилетним лбам рано знать о результате слияния сперматозоида и яйцеклетки? Хочется спросить, как давно она видела живых детей? Впрочем, дети всегда были одинаковые и физиологические процессы их организмов всегда проходят по одной и той же схеме.

А еще там же мне задали вопрос: «Зачем мальчику в 7-8 лет знать истинные названия его половых органов?»

То есть зачем мальчику в 7-8 лет (!) знать, что у него не «пися», не «писун», а «пенис»? Да действительно, зачем? Какой смысл пополнять его словарный запас правильной терминологией?

Ребята, а давайте тогда вообще все вещи перестанем называть своими именами. Давайте все вместе раз и навсегда останемся в младшей группе детского сада. Ведь там действительно почти нет проблем. Нет плохих новостей, нет мировых кризисов и человеческого абсурда.

Современный ребенок в возрасте 7-8 лет уже задает родителям вопросы на тему зарождения нашей планеты, интересуется развитием и ходом эволюции, знает что такое ДНК и для чего она нужна, понимает почему все люди разные и чем они друг от друга отличаются. Но информация о том, что у него между ног «пенис», конечно, будет излишней! Мы же не хотим разврата, не хотим раннего взросления и тех проблем, которые якобы с ним связаны.

Но на всякий случай напомню вам, что СССР занимал лидирующее место по количеству клинических абортов. Наши мамы и бабушки не считали чем-то зазорным сбегать в свой обеденный перерыв в ближайшую больничку на «чистку».

Получается, что секс то в Советах все-таки был, да еще какой! Только вот света в нем не было, сплошная темнота. А сейчас, в уже современной и, казалось бы, прогрессивной России, что мы видим? Мы видим все те же аборты, сексуальное насилие, половое неуважение, постоянно возрастающий показатель ВИЧ-инфицированных.

В медиа регулярно муссируется тема сексуального просвещения, она обсасывается, обнюхивается, усердно жуется. Но больше ничего, никаких положительных результатов. Лекций в рамках школьной программы как не было, так и нет. Какого-либо образовательного видеоканала тоже, доступных и вразумительных книг — и тех единицы.

Я считаю, что мы никогда не станем развитой и культурной страной, пока не научимся уважать и не стесняться самих себя

Пока не сможем внятно и без запинок произносить названия всех своих частей тела и органов. Пока не научимся говорить «нет» и пользоваться тем, что может защитить нас от чего-то очень-очень плохого.

Да-да, вы все правильно поняли, я говорю о презервативах. Об этих «недостойных» и «скользких» резиновых штучках, которые могут одним лишь своим присутствием (на нужном месте) спасти тысячи жизней. Я говорю о том, что девочки должны уметь отстаивать и внятно выражать свое мнение, а мальчики не считать себя полноправными хозяевами ситуации и безбоязненно давить и настаивать. Я говорю о том, что мы, взрослые, не должны стесняться обсуждать с собственными детьми те темы и процессы, которые происходят со всеми нами ежедневно.

Мальчики не должны смущаться внезапно возникшей эрекции, девочки не должны думать, что пришедшая в 10 лет менструация — это болезнь или греховное наказание. Повторюсь, естественные физиологические процессы — нормальны и обсуждаемы. И если ваш ребенок, придя из детского сада, первым делом спросил: «Мама, что такое секс?» — не надо краснеть, делать большие глаза и волнительно размахивать руками. Достаточно просто ответить на вопрос: спокойно, рассудительно и со знанием дела.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Иллюстрация: Shutterstock / Svetlana Tokarenko

Читайте также
Комментарии(3)
Просвещение необходимо. Его нет, и появляются «Вытащу»,"Успею» и прочее. Считается, если говорить об этом, то детей это как-то развратит. Наоборот, если человек будет знать, он подождёт до тех пор, пока будет готов к этому — морально и физически.
Все что нужно знать детям о сексе, можно рассказать за 3 урока. Все остальное — получение прибыли от секспросветовского мусора. Об одном и том же издаются Джомолунгмы литературы. Бизнес, ничего личного… Аборты делают не от незнанания что куда и как, а от уровня воспитания. Это другая пестня. Воспитание не приносит прибыли, одни вложения. Поэтому реальным воспитанием никто и никогда заниматься не будет. Аборты были, есть и будут, потому что воспитания нет и не будет, потому что по пьяне или под наркотой, потому что вне семьи, потому что быть девушкой аж до 15 не модно, потому что вся молодежная культура вокруг того, что называют не правильно, а выше пояса их никто и не пытается поднять: не приносит дохода.
Такие уроки необходимы сразу после начальной школы с 10-11 лет. Так как позже нет смысла, иначе в 12 лет дети уже всё сами перепробуют на своём опыте.
Больше статей