Блоги
Впустить нельзя, выгнать! Почему родителей так неохотно пускают в школу
Как хорошо, что школа рядом. Из окошка я могу наблюдать за уроками физкультуры, которые проходят на свежем воздухе. Если дочка что-то забудет, бегу и приношу ей. Школа рядом — это счастье! Но не всё так радужно, если учесть, что в школу с каждым годом всё труднее и труднее попасть. Вопрос о допуске родителей как законных представителей своих детей стоит сейчас очень остро. Анастасия Дурягина уверена, что так быть не должно.
Прозвенел звонок весёлый, но охранник не пустил
Вот прямо сегодня пришла в школу с паспортом. Охранник сначала доел свой завтрак в дальнем углу столовой, потом, наконец, появился на месте и начал говорить, что он меня не пропустит, что я могу сорвать урок. Представляете? Дочь очень волновалась и названивала каждую минуту, вот-вот начнётся урок музыки, а она флейту дома забыла. После нескольких минут пререканий охранник всё-таки сдаётся и пропускает меня на второй этаж, где и должен начаться урок.
Школа — это не тюрьма и не крепость, которую родители должны брать штурмом. Школа — это место, где дети получают образование, родители должны быть спокойны за них и иметь возможность свободно приходить туда, когда это им нужно. Я понимаю, что с одной стороны, это благо, что всё это под эгидой «Мир без терроризма», но настолько ли должны быть сужены рамки? Спасибо, что пока нет турникетов, а то давка была бы обеспечена.
Прежде чем возмущаться (я уже заглянула во внутренний устав школы и не обнаружила ничего, что могло бы хоть как-то объяснить поведение охранника с правовой точки зрения), посмотрим, что же нам говорит закон на этот счёт.
В России деятельность школ регламентируется законом «Об образовании» № 3266-1 от 10 июля 1992 года. На его основании родители и/или законные опекуны имеют право посещать общеобразовательные учебные заведения, не мешая процессу обучения школьников.
В некоторых школах существуют послабления данного закона для учащихся начальных классов. Иногда родители первоклашек спокойно допускаются в школу в любое время, для того чтобы помочь ребёнку адаптироваться в новой среде. Вот повезло!
Я имею право или я никто?
Согласно статье 52 закона «Об Образовании», у нас с вами, родителей, есть право выбрать форму обучения для своего ребёнка, обеспечить получение образования и создать все условия для этого, а также выбрать общеобразовательное учреждение и принимать участие в его управлении. То есть на родительских собраниях мы можем вносить свои коррективы. Вот это поворот! По факту это означает, что мы можем инициировать внесение изменений в любые внутренние документы общеобразовательного учреждения, в том числе и в устав.
Бывает так, что надо после уроков найти нужного учителя, переговорить с ним, решить вопросы, касающие учебного процесса, но, увы, охрана всегда на страже и бдит. Слишком буквально воспринимают охранники приказ школьной администрации, даже родители учеников для них посторонние.
Что же делать? Думаю, что заявление в вышестоящие контролирующие органы сможет помочь, но не сразу.
Для себя я выяснила, что нужно, чтобы попасть в школу:
- Иметь при себе паспорт (возможно, свидетельство о рождении ребёнка или нотариальное заявление для бабушек/дедушек).
- Бахилы (чаще всего они есть уже в фойе).
- Письменное разрешение на посещение конкретного урока, ранее согласованное с администрацией школы или с учителем.
И как же мне хочется, чтобы запятая имела правильное смысловое значение: «Впустить, нельзя выгнать!».
Каждый родитель должен иметь право прийти в школу в любой момент, если это необходимо для его ребёнка, например, в период адапатции. И неважно, в 1 классе он учится или он новенький пришёл в 7 класс. Любые утверждения о том, что родители не могут посещать школу, не имеют под собой законных оснований. Пока не имеют. Поживём — увидим, как завтра изменится наш мир, а вместе с ним и законы.
Комментарии72
Для начала уточните по закону Об образовании. Он уже давно не 92 года. А родителям во время образовательного процесса делать нечего. Отвлекают детей и учителей.
За охрану школы платят родители учеников. И, в тоже время, родители не могут попасть в школу, они посторонние! Предлагаю обсудить этот юридический казус.
А Вы, собственно, кто?.. Чтобы так категорично говорить по столь важному вопросу.
Это действительно юридический казус.
Согласна с Вами!
А Вы
Где интересно родители платят за охрану в школе??? Зачем Вы пишите бред??? Клевета между прочим…
Интересно — родители к своему начльнику по работе тоже идут когда им вздумается или уточнуют, когда он может их принять.Насчет флейты- идет урок, учитель объясняет трудный материал. Вдруг стук в дверь- Петя ты забыл дневник, Коля — ты забыл физкультурную форму, Катя — ты забыла свою игрушкуНормально? Если ребенок что-то забыл и это единичный случай — предупредите учителя через СМС., зная раписание звонков подойдите, когда идет перемена и решите вопрос передачи
Подумаешь, придёт кто-то что-то передать. Как отвлекутся, так и обратно сосредоточатся. Это лучше, чем если ребёнок будет сидеть переживать, что забыл что-то там.
Возможно, в других школах учителя- звери, которые за забытую руку или тетерадку ставят 2 В нашей у учителея есть и запасные ручки и тетрадки. которые покупаются, кстати на свои учительские деньги
Ну, запасной свирели у учителя точно нет!
Уточните, при чем тут ручка? Речь о флейте шла.
И правда что, чего о других детях беспокоиться? Главное, чтоб вашему хорошо было, а остальные переживут. Но спешу разочаровать: ваше дитятко не имеет никаких привилегий перед другими детьми, Вселенная не существует только для него и не всё ему прощается за то, что он же ребёнок. Тем более что у взрослых людей, отвечающих за него, должны быть мозги, и именно мамашки обязаны проследить за тем, чтобы их прЫнц или прЫнцесса были готовы к любому занятию. И никакая яжемать не имеет права мешать другим детям получать образование. Так что правильно не пускают.
Я как раз учитель :)))) И беспокоюсь именно обо всех детях. Они разные: одному пофиг, что он что-то забыл, ну за такого и мама беспокоиться не будет, а другой переживает и нервничает — такому пусть лучше принесут его флейту, чтобы не грустил. Получению образования это только способствует.
Дети должны учиться тому, что им придётся отвечать за себя во взрослой жизни. В 18 лет нельзя стать одномоментно взрослым, если до этого не воспитывать ответственность и серьёзное отношение ко многим вещам. Потакание разгильдяйству ничему хорошему не способствует и пролонгирует детский интфантилизм, что мы и наблюдаем во многих молодых людях, не способных организовать свою жизнь без родителей, учителей и прочих нянек.
Когда человек чему-то учится — он делает ошибки. Не может ребенок уметь ничего не забывать, когда он УЧИТСЯ этому, понимаете? Он еще не умеет — он еще только учится. Впрочем, такой мизантроп, как вы, наверняка найдет, что возразить. Вам, я смотрю, люди вообще не нравятся — все эти мерзкие дети, их мерзкие мамашки, потакающие им учителя… Но это проблема не людей, а ваша :)
Я понимаю, что для такой либерастки, как вы, правила — вещь ничего не значащая, хотя если эти правила будут нарушаться в отношении вас, вы к этому будете совсем нелиберальны. За ошибки нужно ПЛАТИТЬ, понимаете? К этому тоже приучают с детства, а не до 18 лет оправдывают всё тем, что он же ребёнок. Ваша любовь к детям лицемерна и вредна, и люди, подобные вам, уже наплодили столько несовершеннолетних моральных уродов, которые убивают, насилуют людей или мучат и убивают животных ради удовльствия, как та хохочущая девочка, которая разрубила на камеру котёнка. Если бы дети, которых вы воспитываете, были бы только вашей проблемой, никто бы и слова не сказал. Но, к несчастью для всех, ваши избалованные, считающие себя подарком для Вселенной маленькие моральные уроды становятся большими уродами, от которых страдают окружающие. Вы смотрите на меня с призмы своего эгоистичсекого восприятия действительности, поэтому вам никогда меня не понять. И не приписывайте мне своих мыслей: я никогдла не утверждал, что все мамашки мерзкие. Да, есть омерзительнейшие представители среди этой категории — яжематери, но есть мамы с большой буквы, у которых вам бы поучиться воспитывать своих детей, могущих стать любимыми не только своими родителями, но и окружающими их людьми, благодаря развитых в них с малых лет качествам.
Одумайтесь, Николай, куда это вас унесло? Речь идет о незначительной ошибке, которую может допустить даже лучший из людей, тем более ребенок. Люди вообще делают ошибки, что-то забывают, путают, они же не роботы. Ну забыл. Бывает. При чем тут убийства и изнасилования? Понимаю, что у вас накипело и наболело, но все же пытайтесь придерживаться темы дискуссии.
Не пора ли вам использовать голову не только для того, чтобы носить причёску? Объясняю: человек рождается животным. Он не умеет ходить, говорить, не понимает, что такое ответственность, сострадание и всё остальное, что называется душой. Этому всему УЧАТ, в том числе и ПРАВИЛА, которые необходимо соблюдать. Любые послабления и привилегии, которые даются маленькому ребёнку не за заслуги, а просто потому, что он же ребёнок, отодвигают его превращение из животного в человека. В результате животное и вырастает. Расширьте свой взгляд на сиюминутную ситуацию и попытайтесь подумать, к чему приведёт подобное отношение к, казалось бы, незначительным нарушениям правил. Все убийцы и насильники начинали с незначительного.
То, что совершают современные дети, порой трудно осознать. Вот свежая новость из СМИ: «В северной столице группа подростков напала на страдающего ДЦП пятиклассника, пишет „Фонтанка.ру“. Нападавшие подкараулили свою жертву на улице, облили его горючей смесью и подожгли. Мальчик успел скинуть с себя рюкзак, что спасло его от ожогов. Школьники облили горючим и подожгли пятиклассника с ДЦП в Санкт-Петербурге фото: Наталья Мущинкина
Родители пострадавшего обратились в правоохранительные органы, где рассказали, что эти же подростки ранее уже дважды нападали на их сына. Две недели назад они несколько раз ударили его разрядом электрошокера, а через несколько дней измазали ребенку лицо краской. Сообщается, что в группе нападавших была одна девочка».
Три раза подростки пытаются убить мальчика с ДЦП — это что вообще? А начни копать, выяснится, что нет ничего удивительного в их жестоких поступках, ведь они привыкли к БЕЗНАКАЗАННОСТИ: этим детям прощались и опоздания на урок, и отсутствие флейты, и мелкие пакости по отношению к одноклассникам — список будет длинный. Они же дети. Вот только дети превратились в зверей. Хотя нет: зверей обижать не будем таким сравнением.
Родители пострадавшего обратились в правоохранительные органы, где рассказали, что эти же подростки ранее уже дважды нападали на их сына. Две недели назад они несколько раз ударили его разрядом электрошокера, а через несколько дней измазали ребенку лицо краской. Сообщается, что в группе нападавших была одна девочка».
Три раза подростки пытаются убить мальчика с ДЦП — это что вообще? А начни копать, выяснится, что нет ничего удивительного в их жестоких поступках, ведь они привыкли к БЕЗНАКАЗАННОСТИ: этим детям прощались и опоздания на урок, и отсутствие флейты, и мелкие пакости по отношению к одноклассникам — список будет длинный. Они же дети. Вот только дети превратились в зверей. Хотя нет: зверей обижать не будем таким сравнением.
А вы никогда никого не убивали на улице, а? А то у вас такой стиль ведения дискуссии, что создается ощущение, что вам в детстве было все позволено. Прощались вам всякие мелкие пакости, вот вы и не превратились из животного в человека… Хамить собеседнику вы не стесняетесь — так может и детей с ДЦП горючим обливаете? Ведь вас не научили соблюдать ПРАВИЛА вежливости. Не иначе вас от общества надо изолировать.
Ну это если в вашей собственной логике рассуждать.
Ну это если в вашей собственной логике рассуждать.
Судя по тому, как вы прячете личико, Гюльчатай, рыльце в пушку, скорее, у вас. Вы, случаем, не мамашка одного из этих питерских ублюдков? Стиль дискуссии ей, видите ли, не нравится! А мне не нравятся такие, как вы, которые воспитывают из детей нравственных калек, будущих преступников или, в лучшем случае, социальных паразитов. Хамить и констатировать факты — это разные вещи. То, что вы написали мне, например, свидетельствует о серьёзной проблеме с головой и полном отсутствии логики, и это факт, а не оскорбление.
Если тот, кто забыл флейту, — насильник и убийца, то кем может быть тот, кто так хамит незнакомым людям? Не иначе чикатилой во плоти! Дрожите, Николай, я вас раскрыла, за вами уже выехал наряд!
Тот, кто забыл флейту, нарушил порядок, а яжемать, которая ворвалась в здание школы без разрешения, чтобы эту флейту дитятку отдать, и прервала урок, нарушила правиал и даже закон. Никто не имеет права ущемлять интересы других детей ради какого-то ребёнка. Такие мамашки и училки, как вы, не могут научить главному — пониманию того, что их права заканчиваются там, где начинается права другого человека. А потому вы страшнее чикатил, так как благодаря вашим усилиям из маленьких раздолбаев и хулиганов вырастают чикатилы.
Ну вот вы уже выросли чикатилой. Лучше было бы, если бы вас расстреляли в детстве? Думаю, нет. Уймитесь уже, проповедник))
Он будет более внимательным в следующий раз.
Так вот какие они мамаши, которые выращивают комнатные цветочки. Ужас какой, передать что-то ребенку не могут — а ведь ребенок может сам спуститься в фойе и взять, что надо у мамы/папы/бабушки или кого там надо. Больше самостостоятельности и больше мозгов у детей будет. А то мамаши готовы бегать за ними, попу вытирать в школу.
100%! Искренне с Вами согласна!
100%! Искренне с Вами согласна!
Было бы Вам известно, что с уроков не отпускают, порой даже в туалет. А вы тут пишите…
Да вообще насрать на Уставы школ — пусть их соблюдают те, кто там работает.
Учеников и их родителей они не касаются.
Учеников и их родителей они не касаются.
полностью поддерживаю. Моя мать не может проводить внука, моего племянника до класса (у него сломанна рука и он в гипсе) из-за того, что она посторонняя. Еще стоит металло рамка как на вокзале. Я вообще в шоке. Как деньги нести — родители, как родителям проконтролировать детей или пообщаться с учителем — постороние
Вы ошибаетесь. ФЗ «Об образовании» предусматривает, что участниками образовательного процеса являются педагоги (сотрудники образовательного учреждения), учащиеся и родители. Устав школы обязателен к соблюдению для всех участников образовательного процесса. Ваша позиция выдает либо правовую неграмотность, либо правовой нигилизм.
Да, именно так!
Вот это по нашему, по родительски
Я вообще не хочу ходить в эту богадельню по названием «школа». Да и не хожу. Своих проблем полно. Начальная школа закончилась, адаптация прошла. Ребенок уже все вопросы научился сам решать. И внимательнее надо быть, и ребенка к самостоятельности приучать: за вещами своими следить, не терять форму ит. д. С вечера собирать рюкзак, напрмер. Что делать родителям в школе? Зачем им туда идти? Разве что на родительское собрание. И то желания никакого нет. Устаревшая форма контроля.
А зачем вам вообще школа? Вы такая современная — учите детей сами. Или без дармовых нянек в виде школьных училок никак? Спихнуть любимую деточку в камеру хранения очень даже хорошо на большую часть дня.
Школа работает по своему графику, и родитель ученика — это не контролирующая инстанция. Уважайте труд учителя и его рабочее время. Помимо прочего — вопрос безопасности детей: за это отвечает школа и несет при этом полную юридическую отвественность.
В школе родители — любимые люди. если надо чем-нибудь помочь: деньгами, уговорами на сбор этих самых денег, физической силой во вренмя ремонта или уборки. Но когда что-нибудь нужно было мне, это было нечто. В последних классах я просто расслабилась и ничего не делала, особенно для выпускных, считая их показухой и безвкусицей.
Сумасшедшим мамашам, конечно, нечего делать в школе. Драгоценная кровиночка должна быть приучена к самостоятельности, чему школа в том числе способствует, и не надо ей задницу до её пенсии подтирать. Автор наверняка уже всю школу задолбала своей гиперопекой и её данные у охранника в чёрном списке. Следующей будет тема про то, как правильно делать вместо ребёнка уроки.
Как вы лихо) Я в родкомитете состою и школа очень рада помощи и в проведении уборки классов, и в проведении праздников, и в проведении экскурсии. Думаю, что Вы писали о себе!!!
не надо перемешивать краски — дети мы их врурчаем на долгие годы учителям и имеем право их контролировать и общаться с педагогами. В пределах разумности конечно, но почему родители должны пробиваться с боем к классу или через директора???
По согласованию с учителем или администрацией вас пропустят, а если вы явились в удобное только вам время, когда вас никто не ждал-не обессудьте. Учитель за 10 минут перемены должен к уроку все приготовить, детей проконтролировать, да хотя бы просто дух перевести.И если является какой-нибудь визитер, то все перечисленные дела учитель должен откладывать.
В числе прочих внутренних документов в любой школе есть положение о пропускном режиме. Или, по крайней мере, должно быть. В нем и прописываются все нюансы. автор явно либо не разобрался, либо намеренно сгущает краски. есть и третий вариант — охранник ведет себя некорректно. И на это надо указать администрации школы. А толпы родителей, особенно яжематерей, в школе во время учебного процесса — это неправильно. Есть и другие варианты — например, хорошо поддатые папаши, которые пришли забирать свое чадо с продленки или после второй смены. Кроме того, наличие паспорта не гарантирует того, что данный конкретный гражданин — действительно родитель одного из учеников. И я как мама не хочу, чтобы по школе шлялся непонятно кто. Как правило, кроме документа, требуется наличие учителя, к которому вы пришли. Если родители и администрация школы адекватные, никаких проблем не возникает. То есть как всегда, дьявол в деталях. Учите матчасть и будет вам счастье)))
Сколько помню себя в школе, мои мама, бабушка, папа, дедушка покойно проходили в школу, общались с учителями. Сейчас я прихожу в школу к внучке к учителю иностранного языка. Охранник не пускает даже в холл и все родители вне зависимости от погоды толпятся на улице под солнцем, под дождем, под снегом. Зрелище еще то. Но это отдельное наблюдение. Так вот, я попросила позвать учителя, на что мне объясниили, что у охранника нет телефона этого учителя. В общем, долгий разговор, но с учителем, мы общались на улице. Посмотреть журнал успеваемости я уже не смогла. Родители являются полноправными участниками воспитания ребенка, тем более, что школа эту функцию с себя сбросила. Но если родитель не имеет возможности проконтролировать один из важнейших моментов воспитания — учебу, то о каком поолноценном воспитании может идти речь.
особзначте город, в Москве журналы успеваемости уже давно в электронном виде и проконтролироват успеваемость вы можете круглые сутки
Договоритесь заранее, передайте записку с ребенком. Или позвоните секретарю, чтобы он связался с учителем.
Турникеты уже стоят. С другой стороны, если что-то случится, автор будет в первых рядах с вопросом: «как школа допустила»
Речь идёт о школе, где нет турникетов.
Турникеты стоят. Но мне, например, очень интересно, как в случае необходимости будет проходить экстренная эвакуация. У нас эти турникеты размещены в двух-трех метрах от входной двери. Там и в обычное время толкучка. А уж в случае какого-нибудь пожара и представить страшно, что будет твориться.
К сожалению возникает ощущение, что родители нужны школе только как плательщики и перестали быть желанными помощниками в деле воспитания детей. Вот и получается, наши дети — «у семи нянек дитя без глазу».
Рядом с турникетами всегда есть дверца.
У нас она всегда заблокирована. И я очень сомневаюсь, что кто-то об этом вовремя вспомнит. Как и в целесообразности установки турникетов тоже при наличии охранника предпенсионного возраста и женского пола.
Очень просто. Они легко демонтируются в таких случаях. Кроме того, в школах несколько выходов, и простых, и эвакуационных. Как показала практика этого года с неоднократным ложным минированием школ, в том числе и той, где учится мой ребенок, все отлично работает и ничему не мешают ни турникеты, ни рамки.
Знаете, в школах все-таки не идиоты работают.
Ну конечно, я даже в этом не сомневаюсь =))
Ну конечно, я даже в этом не сомневаюсь =)) Как посмотрю и послушаю, что выдают некоторые «работники» из школы, где учатся двое моих детей, так прямо восторгаюсь интеллектом.
тогда будет катастрофа ((
А теперь, представьте себе этого «новенького» семиклассника, который идёт в школу с мамочкой.
Охрана — это, конечно, хорошо, но лишь бы не передёргивали. Была свидетельницей тому, как нашего охранника просили пустить в холл школы, чтобы подождаьь ребёнка сидя, а не стоя на улице — один раз бабушка на костылях, другой раз — глубоко беременная. Не пустил, сослался на директрису.
Можно за 2 часа до окончения урока стоять на костылях= это дело родителй.Что- то не помню, чтобы в времена моего учения стояли в холле кресла и банкетки дл я родителей А теперь около дверей стульчики. а в некоторых школах даже диванчики
Стульчики, диванчики на которые родителей не пускают: родители стоят под дождем на улице.
А в моем детстве все эти банкетки и стульчики были заняты родителями, и детям негде было переодеваться.
Вообще, в названии статьи содержится вопрос. Почему родителей пускают в школу так неохотно? Ответ: по той же причине, почему их неохотно пускают к своим мальчикам в армии, преступникам в тюрьме, роженицам в роддомах и т. д. Любой такой турникет — это повод «закрыться» от контроля, повод возвыситься, повод потакать своим несовершенствам, своему эго. Дискуссия развернулась вокруг охранников, но они лишь повод для большего — отказа от сотрудничества с родителями, восприятия родителей как конкурирующей и при этом безграмотной структуры в деле воспитания и контроля за детьми. Но надо помнить главное — никто их учителей не любит детей так, как их родители. А любовь для детей в конечном итоге важнее всех-всех знаний. Тем более ущербного когнитивного образования. Некоторые из участников дискуссии уже откровенно хамять в адрес родителей. Кто их к этому приблизил?.. Кто им позволил оскорбления?.. Школа вместе с родителями готовит детей к взрослой жизни. Уважение к другим людям — основа бытия. Однако такие вот горе-педагоги никогда не видевшие жизни вне школы, не владеют элементарными основами коммуникации, не говоря уже об управлении людьми. И значит, передают детям, воспитывают в них деформированный образ жизни, не готовят их к жизни, а нарушают самооценку и базис личности… Горько читать такое.
В армию к сыну можно приехать, к роженицам на платной основе давно в родзале может прийти муж, мама, да хоть целая родня. Опять же после родов платницам весь день можно принимать родственников. Так что, если не знали, теперь знаете…и не пишите
Хм. Челолек вас вроде как поддержал в отличие от других моралистов здесь.
Охрана в школах была введена после известных событий в Беслане. Эта мера направлена против угрозы терроризма! И только! Всё остальное — превышение полномочий и унижение родителей на глазах детей, т. е. антивоспитание, грубое попрание прав и достоинства человека, нарушение Конституционных прав родителей. Школа оказывает государственную услугу по продоставлению бесплатного образования. По конституционному договору. Кому оказывает? Кто Заказчик услуги? Ответ: Родители. Кто исполнитель по договору? Ответ: Государство. Школа — уполномоченный орган по оказанию этой услуги.
А вы исполняете все обязанности родителей, наложенные на вас законами РФ? А то привыкли Конституцией другим тыкать. К себе примените сначала.
какая страна -такие же и школы.
А вы просто прелесть по праву рождения. Значит, надо страну другую подыскать. Беда только в том, что вас там быстро заставят жить по закону. Потому что он там не только для учителей и школ написан.
В комментариях собрались какие-то чокнутые моралфаги. С такими людьми мы доживём скоро до того, что и в супермаркет будут пускать только по предварительной записи, заранее договорившись с директором.
В мире есть куча мест, помимо школы, где любой псих может устроить теракт, в любом торговом центре например. И чем гибель людей там лучше, чем в школе учеников? В моей школе родители допускались в школу без особых проблем, и не было никакого бардака.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
