5 летних фильмов для всей семьи

До конца лета осталось 5 недель. Наш блогер Анастасия Антипова выбрала по одному фильму на каждую неделю. Их все можно смотреть с детьми, отдыхать, смеяться и заранее скучать по каникулам.
1. «Джоди Моди и нескучное лето»
Сделать каникулы незабываемыми? Казалось бы, проще простого Школьница Джоди Моди и её друзья придумывают необычный конкурс на самые яркие летние приключения. Но самой Джоди придётся потрудиться, чтобы выиграть, ведь все её друзья разъехались, а она осталась дома с младшим братом под присмотром тёти. Хороший фильм для детей о том, как можно разнообразить летние каникулы и сделать их незабываемыми!
2. «Всё включено: Каникулы в Греции»
Отец семьи Андерссон Рудольф хочет совместить командировку с семейным отдыхом. Семья Андерссон находится в предвкушении летнего отдыха на прекрасных берегах Эллады — тем более, весь отдых оплачен компанией Рудольфа по системе «всё включено»! Это будет первое большое путешествие Андерссонов, обычно они проводят летние каникулы в национальном парке недалеко от дома.
Но радость Рудольфа длится недолго: в командировку, оказывается, едет не он, а шеф, а значит, Андерссоны должны самостоятельно оплатить роскошный отдых в отеле. Не желая расстраивать жену и детей, Рудольф оставляет эту новость в тайне.
3. «Всё включено 2: Галопом по Европе»
И сразу второй фильм про весёлую семейку Андерссонов. На этот раз они отправляются в путешествие по Европе. Их цель — небольшая деревушка в Южном Тироле, где мама и папа провели свой медовый месяц 20 лет назад. В деревне живёт художник, который может сделать семью сказочно богатой. Нужна только его подпись. Что может пойти не так? Этот фильм не только о летнем отдыхе, но и о важных темах: подростковая влюбленность, взаимопонимание между родителями и детьми!
4. «Королевство полной луны»
Пара влюблённых подростков, живущих на острове в Новой Англии, убегают из-под присмотра взрослых. Сэм Шакаски — бойскаут, сирота, от которого отказались приемные родители, из-за своего непростого характера ставший изгоем среди других бойскаутов, и Сьюзи Бишоп — замкнутая двенадцатилетняя неуравновешенная девочка, живущая мечтами о волшебных мирах. После пропажи местный шериф начинает расследование, а вожатый лагеря бойскаутов организует поисковый отряд.
Чувственный фильм, красивая история детской влюбленности заинтересует и маленьких, и взрослых!
5. «История дельфина»
Мальчик Сойер находит раненого дельфина. Его отвозят в больницу для морских животных и дают кличку Уинтер. Из-за полученной травмы дельфин лишается хвоста, что делает его выживание практически невозможным. Но благодаря преданному другу Сойеру, опытному морскому биологу и гениальному протезисту, создавшему новый хвост, Уинтеру удается вернуться к нормальной жизни.
Это история о доброте, о помощи и людям, и животным, о том, что любовь и сплоченность творят чудеса!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







