«У них всегда всё вверх дном!»: потребности подростка

Вы спрашиваете своего 14-летнего ребёнка, надел ли он шапку, а он вам говорит, что носит теперь только бейсболки. Да, даже зимой: самовыражение. Наш новый блогер, вожатая Аля, рассказывает, как понять подростка и почему у них всё перевернуто с ног на голову.
Если вы ещё не знакомы — знакомьтесь! Пирамида Маслоу!

Рассмотрим её с позиции родителя
«Ты покушал?», «Ложись спать, тебе завтра в школу!» Узнаёте себя? Наверняка! Это самые популярные фразы в общении с ребёнком, ведь его физиологические потребности превыше всего — основа комфортной жизни.
Даже если ребёнок сыт, одет и ему есть куда возвращаться спать каждый вечер, вы не успокоитесь. «Где он так поздно?», «Почему не отвечает уже три секунды на звонок?», «Он только что кашлянул?!» Всё это — потребность в безопасности, которую вы хотите ему обеспечить в полной мере.
Уловили закономерность? Каждый новый блок потребностей занимает первую очередь при условии, если удовлетворены предыдущие. Вы как родитель стремитесь по классической схеме все эти потребности восполнять. Записали. Запомнили.
Вышесказанное объясняет, почему для вас так важно, чтобы ребёнок убрал в комнате перед тем, как пойдёт гулять с друзьями. Правильно? Теперь я объясню вам, почему для него пойти гулять с друзьями гораздо важнее «какого-то там порядка».
У подростков пирамида выглядит примерно так:

Отсюда все наши «почему у тебя всё не как у людей?». У детей диаграмма работает в противоположном направлении! Основа их потребностей заключается в самореализации и позиционировании себя в коллективе. То, что для родителей, конечно же, тоже важно, но далеко не в первую очередь. Последнюю ступень иерархии потребностей подростка занимают те, кто связан с физиологией и безопасностью. Это можно объяснить.
Дело в том, что дети ещё не сталкивались с решением таких вопросов, как оплата коммуналки или стоматологии, ведь это задача родителей. Подростки умеют самовыражаться, именно с этой «точки» они утверждаются в социуме.
Дальше система такая же: каждый новый блок потребностей занимает первую очередь при условии, если удовлетворены предыдущие. Если подростки ярко самовыражаются, они зарабатывают уважение сверстников. Если у них есть своя позиция в окружении, они приобретают друзей и так далее.
Они идут от обратной ступени. Для них в последнюю очередь сейчас важно, гипоаллергенно ли одеяло и квалифицированна ли охрана в школе. Сейчас у подростка стадия формирования личности, а это — основа его комфортной жизни в будущем. Видите? Мы снова вернулись к этой фразе, только в этот раз основа «вверх дном».
Позвольте своему любимому ребёнку ещё немного «постоять на голове»: для него сейчас это важно. Приготовьте ему на обед любимый суп: так вы восполните свою нужду в удовлетворении его физиологической потребности, а он — потребность в признании, и все будут довольны (и сыты)!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть





