«Она такая молодая! Чему она научит детей?». Когда учитель первый раз идёт в первый класс
Он волнуется, поддержите его

В первый раз идти в первый класс или в новую школу, вливаться в новый коллектив страшно не только ребёнку, но и взрослому. Что испытывает молодой учитель в ожидании своего первого дня с учениками, уверен ли он в своих силах? Алёна Шефер делает свои первые шаги в педагогике и, конечно, волнуется.
20.08.2018
С вероятностью в 100% я уверена, что каждому из вас знакомо то самое чувство «первого раза». Чувство, когда что-то происходит впервые в твоей жизни. Когда ты знаешь, что с тобой должно произойти что-то важное, испытываешь чувство, которого прежде не испытывал.
Ты не знаешь, что будет в итоге твоего нового пути, ты не знаешь, какими будут результаты. Но ты идёшь и готовишься к этому необычайно важному событию в твоей жизни. Как говорится, в первый раз всегда страшно, а дальше пойдёт как по маслу.
Буквально через 12 дней я официально стану учителем одной из общеобразовательных школ. Если быть откровенной, то мне немного страшно. Пугает чувство неизвестности. Как любой адекватный человек, я начала постепенно готовиться к своему «самому первому разу». Для меня это событие ассоциируется не просто с приходом в новый класс, а с целым дальним плаванием на корабле знаний и извечными поисками.
Первый вопрос, который появился в моём арсенале заметок — это то, как правильно прийти в новый класс. Как правильно себя презентовать, познакомиться с учениками?
Что следует говорить на первом классном часе, а про что лучше умолчать? Конечно, как и во всех педагогических университетах, у нас были педагогика и и методика преподавания. Я прослушала множество лекций, проштудировала значительное количество умных книг, но это всего лишь теория. Практика — она совсем другая.
Само собой, я начала заниматься поиском информации по интересующему меня вопросу.
Первое, что я сделала — взяла в руки блокнот и ручку. Постаралась набросать на лист какие-то общие вещи: приветствие, знакомство, рабочие моменты.
Приготовила огромную торжественную речь для детей и их родителей.
08.09.2018
Сейчас же, когда всё уже позади, я могу поделиться своими первыми результатами и чувствами.
Заранее приготовленная торжественная речь абсолютно мне не пригодилась. Увидев в первый раз «своих» детей — учеников, я испытала дикий восторг. Я увидела их полные искренности глаза, интерес к новому и молодому учителю.
Увидела небольшую опаску в глазах родителей. У большинства мам в глазах читалаось что-то типа: «Боже, она такая молодая! Чему она детей научит?». Признаться честно, я была готова именно к такой реакции. Но были и те, которые как будто были рады именно мне. По крайней мере, мне так показалось. И я прекрасно понимаю, что интуиция — чувство обманчивое. Но иначе я жить не могу.
Фото: Shutterstock (Oksana Shufrych)
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







