«Над пропастью во ржи», «Вино из одуванчиков», «Убить пересмешника» и другие знаменитые книги о подростках помогают старшеклассникам со всего мира справляться с трудными ситуациями. Но иногда литературная поддержка нужна не только подросткам, но и их родителям

В коллективах детско-юношеских центров в основном работают люди за 40 и 50 лет. Молодые педагоги в сферу дополнительного образования почти не приходят, а если приходят, то задерживаются совсем ненадолго. Всё ли делах в деньгах, или молодых специалистов пугает что-то другое? Педагог по журналистике делится опытом.

Первый вопрос, который задают и родители, решившие записать ребёнка на кружок журналистики, и сами дети: «А сочинения писать научите?». После ответа «нет» появляются взгляды, полные разочарования, и желание отказаться от этой затеи. Но занятия журналистикой — это не только развитие литературных способностей. Журналистские навыки могут помочь школьнику в самых неожиданных областях. Педагог из петербургского дома детского творчества Ирина Демидова объясняет, почему работа в школьной редакции важна для развития личности и как полученные знания применить на уроках.