«Мел» подвёл все возможные итоги года. Здесь можно вспомнить самые популярные тексты за год. А здесь — записи в блогах. А если вам интересно, как устроен «Мел» изнутри, тут все наши важные цифры за 2017 год. А ещё в Новый год случаются чудеса. И главный редактор издания об образовании и воспитании написал первую за год колонку… об образовании и воспитании.

Неловкая ситуация, когда весь год ворчал при виде очередного текста про отцов и детей, но свою новогоднюю колонку решил написать именно об этом. Александр Адамский (дальше может показаться, что я ставлю себя на ту же доску, но нет), подводя итоги года, описал, как и почему родители теряют доверие к школе. Хочу дополнить это наблюдение двумя штрихами: всё очень ускорилось и никто не знает, что и как будет дальше.

Абсолютно любое поколение родителей считает себя обязанными рассуждать, насколько их дети не похожи на них самих. Но вот поколение родителей, чьим детям сейчас где-то до четырнадцати лет, имеет на это куда большие основания, чем многие другие.

Дети, не знающие мира без гаджетов и общедоступного интернета, действительно отличаются от своих родителей и вообще от всех, кто был до них

Отличаются примерно как рыба и аквалангист в воде. Самая медленная и ленивая рыба всегда будет чувствовать себя в воде увереннее, чем аквалангист. Потому что она дома, а он  -  в гостях. Ровно так же будет и с миром грядущего искусственного интеллекта и криптовалют (или того, что заменит их через год или два). Отправляя ребёнка хоть на курсы кройки и шитья, хоть в школу программирования, родители всегда будут готовиться к прошлой войне. Потому что какой будет следующая, на самом деле никто не знает. И это увлекательно, но пугает.

А еще, конечно же, пугает, что у развития ребёнка теперь нет никаких физических ограничителей. Раньше оно ограничивалось, например, количеством книг на полке. Или количеством автобусных остановок до ближайшей библиотеки. Или хотя бы скоростью интернета. А теперь оно не ограничено вообще ничем, кроме любопытства. Раньше ребёнок находился в каких-то понятных рамках. Его родитель точно знал, что где-то там (пусть иногда и далеко за горизонтом) есть забор, перелезть через который довольно проблематично. И чувствовал себя спокойнее. А теперь этих рамок, изгородок и заборов нет. И идти можно бесконечно далеко, с любой комфортной скоростью и в абсолютно любом направлении.

И именно поэтому такую леденящую панику вызывают у родителей «синие киты» и прочие городские легенды. Они просто не оставляют шансов не задуматься: «А я вообще знаю, в какую сторону смотрит и думает мой ребёнок, пока я тут на ипотеку зарабатываю?». А куда он за эти годы ушёл? И, главное, как далеко? С оградами было, конечно, попроще.

Но у наших детей есть уникальный шанс, который слишком редко выпадает, чтобы его отнимать. Мы видели смену тысячелетий, а у них — развитие без оград и заборов

Так что всё, что мы можем сделать (для себя, а не для них, конечно) — это научиться с интересом смотреть в ту сторону, в какую им хочется идти. Ну и не мешать, разумеется. В общем, не бойтесь неизвестного (оно от этого не станет известнее) и старайтесь смотреть в одну сторону со своими детьми. Надеюсь, «Мел» вам в этом поможет. С Новым годом!