«Умные, добрые дети — везение, а не заслуга родителей». Правила воспитания издателя Екатерины Каширской

18 500

«Умные, добрые дети — везение, а не заслуга родителей». Правила воспитания издателя Екатерины Каширской

18 500

«Умные, добрые дети — везение, а не заслуга родителей». Правила воспитания издателя Екатерины Каширской

18 500

Екатерина Каширская живёт на две страны: в Швейцарии у неё семья, в России — издательство детской литературы «Пешком в историю». При этом сын Лев (14) и дочь София (12) растут самостоятельными и ответственными не только из-за того, что мама часто в отъездах. А скорее потому, что родители хотят для детей интересной, насыщенной и осознанной жизни — как у них самих.

1. Основная проблема инфантильного поколения — люди не могут связать действия с последствиями. Потому что они обусловлены не их собственными решениями, а чьими-то ещё — родителей, учителей, начальства. Именно поэтому мы с мужем стараемся предоставить детям свободу: далеко не всегда спрашиваем, куда конкретно они ходят гулять, не заставляем делать уроки (хотя напоминаем об этом), есть, соблюдать режим дня, одеваться по погоде.

Они уже достаточно взрослые, чтобы контролировать всё это лично. Ничего страшного не случится, если ребёнок погуляет с мокрыми ногами, просидит за компьютером до часа ночи, пропустит обед — да, заболеет, не выспится, проголодается, но сделает выводы. Или не сделает и будет продолжать так жить. Что, в общем-то, если он находится в безопасности и не голодает, его полноценное право. Это и есть самообучение.

2. Мы либеральны с детьми, потому что желаем им добра. Если бы мы хотели, легко могли бы заставить их ходить по струнке, ложиться и вставать по графику, учиться только на отлично. Есть жёсткие методы, которыми можно добиться чего угодно, пока дети несовершеннолетние и полностью от нас зависят. Но какие люди выросли бы из таких детей?

Мы всё же рассчитываем на их разумность — предоставляя свободу, позволяем на своей шкуре прочувствовать, что такое ответственность. Сами дети говорят, что в их семьях такой либеральности не будет. Наверное, довольно справедливо считают, что часть процессов всё же должны контролировать родители. Легко пойти спать, когда мама говорит, что пора в кровать. Другое дело — приучить себя соблюдать режим самостоятельно.

3. В нашей семье запрещено всё, что противоречит закону. Потому что у таких экспериментов последствия могут быть совсем печальными. Наркотики вне закона — значит, покупать и продавать их нельзя, это не обсуждается. Вторая вещь, на которой мы стараемся настаивать, поскольку соблазнов вокруг много, — не пытаться идти какими-то обходными, нелегальными путями.

Хочешь попробовать вино или водку? Попроси родителей, они тебе нальют. Это в любом случае лучше, чем покупать алкоголь у таксистов из-под полы и потом им травиться.

4. Подросткам важно понимать, как живут родители. В пять лет ребёнку, в общем-то, всё равно, кто с ним в машинки играет, какая у этого человека гражданская позиция. А вот школьнику уже необходимо тесное общение с мамой и папой, важно знать их мнение по разным вопросам, понимать, какие у них ценности. Это, впрочем, не значит, что подросток обязан или будет эти ценности разделять. Но пока у нас с мужем ещё хватает эрудиции, чтобы говорить с детьми на самые разные темы, мы стараемся эту возможность использовать.

Я в этом смысле могу меньше, чем муж, а он действительно способен обсудить что угодно — от политики и классической музыки до биткоинов. Поэтому я очень рада, что сейчас он много времени проводит с детьми — они постоянно живут в Швейцарии, а я часто уезжаю работать в Россию.

5. Я никогда специально не усаживала детей на диван, чтобы поговорить о важном. Да, могла купить им какие-то книги про человеческое тело, мужчину и женщину, про то, как появляются дети. Принести и сказать, чтобы они почитали, а я всё непонятное объясню. Задавала (и задаю) вопросы, нужна ли моя помощь в том-то и том-то. Мне вообще кажется, что в мире довольно мало тем, мнение по которым может представлять серьёзную дискуссию.

6. У наших детей очень разные интересы, поэтому мы редко отдыхаем всей семьёй. Нет никакого смысла заставлять всех идти в музей, если половина компании будет втыкать в инстаграм и ждать, когда же всё закончится. А на следующий день идти в зоопарк, где вторая часть семьи станет ныть, что он им не нужен и лучше бы на футбол сходили. В общем, мы отдыхаем по отдельности. Кто-то с папой, кто-то с мамой или с бабушкой и дедушкой.

Сейчас вот планируем поездку вчетвером, потому что, кажется, с детьми в силу их возраста уже можно договориться. Но мы им даём большую свободу в планировании: например, мы едем в город N, смотрим основные достопримечательности, а дальше — давайте обсуждать и искать компромисс. Не знаю, получится или нет. Может, вернёмся — и сразу в клинику нервных болезней.

7. Одна из традиций нашей семьи — отмечать Новый год в России. Мы обязательно приезжаем в Москву, тут бабушки, дедушки, родственники, праздничный стол. Дети всё это очень любят и никогда не соглашаются на другие варианты зимнего отдыха. Они с удовольствием путешествуют, но на Новый год им важно быть здесь — наряжать ёлку, рассматривать советские ёлочные игрушки, сохранившиеся ещё от предыдущих поколений.

8. С маленькими детьми мы всегда вместе читали. Сначала вслух, потом ложились все перед сном, и каждый читал свою книжку. Они иногда даже сейчас спрашивают: пойдёшь, мол, на диван со мной вместе почитать? По-моему, хорошо, что у детей есть это ощущение: лечь с книжкой на диван — удовольствие. Возможно, причина ещё и в том, что в Швейцарии нет школьной программы по литературе, когда ты обязан летом условную «Муму» прочитать, хочешь ты того или нет. У детей нет стереотипа, что книги — это какая-то обязаловка и каторга.

9. Умные, послушные, добрые дети — не всегда заслуга родителей. Хотя люди это связывают: у меня, мол, выросли такие-то дети, значит, я молодец. Да тебе просто повезло! Можно же вкладывать, вкладывать, а потом они станут серийными убийцами. Или просто раздолбаями, которых надо будет содержать до конца жизни. Сколько таких случаев! А бывает, что у алкоголиков вырастают прекрасные добрые дети.

Да, у меня сын говорит на трёх языках — но он просто предрасположен к этому. Конечно, я занималась образованием детей, но мне могло бы и не повезти — и они пошли бы в условного троюродного дедушку, который не мог два и два сложить.

10. Связывать личные достижения с наличием детей — неправильная идея. На женщин и девочек это очень давит: «Ты должна выйти замуж, родить ребёнка, иначе не выполнишь свой долг, не обретёшь женское счастье». Или: «Иди маме на кухне помогай, потому что ты девочка». На дворе XXI век, а девочек до сих пор пытаются убедить, что их главная миссия — хозяйство и материнство. Вот только дети — не гарант счастья. Так же как и их отсутствие — вовсе не признак лузерства.

Многие мужчины живут без детей и отлично себя чувствуют, никто их не считает неудачниками. А женщинам начинают навязывать материнство чуть ли не с пелёнок. Многие из-за этого давления становятся несчастными: либо выходят замуж и рожают не потому, что хотят, а потому, что надо, либо считают себя неполноценными, не родив детей.

11. Я не отрицаю гендерные различия, но разницы между воспитанием сына и дочери не делаю. Хотя все эти стереотипы до сих пор сильны. Пример — мой издательский опыт. Недавно у нас вышла чудесная детская книга про Аду Байрон, дочь лорда Байрона, которая написала первую компьютерную программу. Девочка в викторианской Англии увлеклась математикой, потом программированием, мать её поддержала, наняла репетиторов, а не отправила на кухню… Есть даже язык программирования, названный в честь Ады. Я была очень впечатлена этой историей, везде рассказывала про книгу. Но она вообще не продаётся. Не заходят у нас такие темы — поддерживать необычные интересы детей, которые выходят за рамки культурных стереотипов. И это, конечно, печаль.