Вопрос. Кто в начальной школе — заместитель директора по начальной школе или учителя — должен готовить КИМы?

Ответ. Методист Ольга Калиниченко:

На основании Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 21.07.2022 № 582 рабочая программа по учебному предмету входит в перечень документации, подготовкой которой занимаются педработники (учителя).

На практике вариантов решения вопроса может быть несколько:

• учителя готовят КИМы самостоятельно;
• общие КИМы составляет школьное методическое объединение учителей (ШМО) начальных классов;
• готовые задания адаптируют к реализации в конкретной школе с конкретными детьми;
• КИМы составляет школьный методист по НОО (начальному общему образованию), при условии что в школе есть такая штатная единица и реальный специалист. Потом они согласовываются с учителями.

На практике учителя чаще всего составляют КИМы для начального общего образования коллективно школьным методическим объединением.

Так как программы по предметам ежегодно перед началом учебного года рассматриваются на ШМО, а КИМы — это часть программы, оптимально и составлять их вместе. При такой организации труда нагрузка на каждого конкретного учителя заметно снижается.

Если КИМы одинаковые для учеников всех классов в одной параллели, то логично, что заместителю директора проще делать сравнительный и сопоставительный анализ результатов освоения программы и достижения планируемых результатов.

Стоит отметить, что вопрос распределения должностных обязанностей входит в компетенцию и ответственность руководителя образовательной организации. И каждая школа имеет право самостоятельно принимать решение, как организовать процесс разработки КИМов. Но как бы ни организовали данную работу в школе, без участия учителя здесь не обойтись.

Фото: Irina Polonina / Shutterstock / Fotodom