По недавним опросам больше половины россиян поддерживают идею секспросвета в школах, а 47% из них убеждены, что самая эффективная тактика — беседа родителей с детьми. Однако в России нет единой образовательной политики в отношении полового воспитания — как в школе, так и в семье.

Многие родители беспокоятся, что разговор с педагогом о сексе может «испортить» ребенка и побудить его вести беспорядочную половую жизнь. Говорить с детьми о сексе напрямую дома тоже готовы далеко не все, ведь «ребёнок сам всё узнает в свое время», «секс — это природа, о чём тут говорить», да и вообще — «лучше продвигать целомудрие». Так, под статьей «Мела» «Мастурбация, порно и нюдсы: Зачем родителям говорить с подростками о сексе и как это делать» появились десятки комментариев с критикой полового воспитания. Мы решили ответить на них.

Исследования показывают, что половое воспитание приводит к снижению подростковой беременности, и нет доказательств, что оно «мотивирует» заняться сексом как можно раньше.

Опросив 1719 подростков в возрасте от 15 до 19 лет, ученые обнаружили, что каждому четвертому из них рассказывали лишь о ценности воздержания, а 9% детей (в частности, из бедных и деревенских семей) не получили никакого полового образования. Остальные две трети знали о надёжных способах защиты от нежелательной беременности и инфекций, передающихся половым путём, от родителей или педагогов.

Подростки, получившие полноценное половое воспитание, на 60% реже сообщали о том, что забеременели, чем те, кто остался без секспросвета. Вероятность беременности была на 30% ниже среди тех, кто обучался только воздержанию, по сравнению с теми, кто вообще не получал полового воспитания.

Вопреки стереотипам («ребёнок лишь захочет поскорее лишиться девственности»), сексуальное просвещение подразумевает не только рассказ о сексуальных контактах, но и распространение знаний о психологии, коммуникации, эмоциональном интеллекте. Половое воспитание включает в себя обширный список тем: от гигиенических навыков до определения личных границ и умения сказать «нет».

«Когда звучит термин „сексуальное воспитание“, родители сразу представляют разговоры о техниках секса, — говорит Наталья Ремиш, детская писательница и автор клуба психологической поддержки для мам „В своем уме“. — Сексуальное же воспитание начинается с разговора о границах тела. О том, что ребёнка никто не может толкать, бить, трогать, что у него свое личное пространство, куда люди не могут „входить“ без его разрешения. Это разговор об уважении к себе, о праве говорить „нет“, о безопасности. О том, что каждый ребенок имеет право на границы и никто не может эти границы нарушать без его разрешения».

«Беседуя с детьми о сексе, мы на самом деле говорим не о самом сексе, — объясняет Юлия Егорушкина, кандидат психологических наук, блогер и мама двух дочерей. — Мы рассказываем детям о том, как меняются их тела, обсуждаем поведение людей, объясняя, какие поступки нормальны, а какие нет, много говорим о безопасности ребенка. Что плохого в том, что ребенок будет знать, как ухаживать за собой в плане гигиены, как отличаются тела, почему в порно много лжи? Что плохого, если он будет знать, что определенные телесные контакты недопустимы? Например, к пятилетнему ребенку может подойти мужчина и предложить показать или потрогать половые органы. Дошкольник, который не понимает, какое поведение допустимо, а какое нет, скорее всего будет делать то, что ему предлагает взрослый, ведь это же взрослый. Вот почему так важен секспросвет: он защищает детей, а не наоборот».

В российских школах нет уроков полового воспитания, и учителя не обязаны разговаривать с детьми на тему секса. В стране действуют 6 законов и 11 статей, по которым людей, занимающихся секспросветом несовершеннолетних, могут привлечь к административной и уголовной ответственности.

Например, запрещено «изображать и описывать действия сексуального характера» детям до 16 лет. Поэтому найти специалистов, которые обладали бы нужной компетенцией и были бы готовы делиться знаниями, не так просто, ведь заниматься просвещением им просто небезопасно.

Выходит, что ответственность за половое воспитание ребенка ложится на плечи родителей. Говорить с ребенком о сексе, как правило, неловко, но оставлять его без знаний в надежде, что «сам как-то разберется», потенциально опаснее. В поисках информации ребенок может обратиться к порнографии, ненадежным источникам в интернете, СМИ или к другим детям и приобрести нереалистичные и нередко небезопасные представления о сексе.

Юлия Егорушкина предлагает родителям проверить, какие видео и фото выдаст поисковая система по ключевому слову «секс». «Хотите ли вы, чтобы у ребенка сложилось представление о своем теле и сексе по этим изображениям или приукрашенным пересказам сверстников?» — спрашивает психолог. Если ответ родителей «маловероятно», то Юлия советует для начала самим почитать книги о половом воспитании детей и подростков, чтобы пополнить словарный запас уместными, подходящими по возрасту фразами и объяснениями — например, «Ты взрослеешь».

«Необязательно читать эти книги вместе с детьми, вы можете сначала пользоваться ими как „шпаргалками“ для периодических бесед. И уже в подростковом возрасте оставить ту книгу о половом воспитании, которая кажется вам подходящей, на книжной полке в его комнате», — рекомендует Юлия.

Другие полезные материалы, которые помогут ребенку разобраться в теме секса:

• «В своём уме» — клуб психологической поддержки для родителей. Развод, истерики, конфликты в отношениях, переезд — в клубе вы найдете ответы на все, что наболело у современных мам и пап, в формате рекомендаций от психологов. Материал «Как говорить с детьми про ЭТО» поможет справиться со страхом и растерянностью перед разговором с ребенком на тему тела и его изменений и сориентирует вас, как, когда, о чем стоит начинать говорить.
• Бесплатный курс ProSex, основанный на рекомендациях ВОЗ и научных исследованиях.
• «Стыд» — сериал про норвежских подростков, которые переживают первые проблемы в отношениях, познают себя и пытаются разобраться, что с ними происходит.
• Материалы «Мела» о секспросвете подростков.

Возраст сексуального согласия в России установлен Уголовным кодексом и наступает в 16 лет. Это значит, что с 16 лет человек имеет право дать информированное согласие на секс.

Значит, это занятие не только взрослых, и консенсуальный, то есть произошедший после информированного согласия участников, секс между подростками не приведет к юридическим последствиям.

В России возраст сексуального согласия и брачный возраст (18 лет) не совпадают, то есть секс вне брака с юридической точки зрения тоже возможен. Брачный возраст, согласно Семейному кодексу, может быть снижен до 16 лет и даже 15 и 14 лет, если у пары, желающей стать супругами, есть «уважительная причина», например беременность или рождение ребенка.

Способен ли 16-летний подросток осознанно дать согласие на секс — вопрос открытый. Физическая и психологическая готовность человека к интимной близости не всегда синхронизированы. Поэтому в этом вопросе важна грамотность: обладая знаниями о сексе, его рисках и последствиях, подросток сможет принять более взвешенное решение и вступить в сексуальные отношения, опираясь на собственные ощущения и убеждения.

Называйте вещи своими именами

Катя Зебзеева, когнитивно-поведенческий психолог: Тема секса в России табуирована. Взрослым может быть стыдно обсуждать интимные вопросы не только с детьми, но и друг с другом. Первое, что бы я спросила у родителей, рьяно критикующих половое воспитание: «А разговариваете ли вы о сексе вообще?» Если женщина не понимает, что доставляет ей удовольствие, или мужчина убежден, что прерванный половый акт — надежный способ контрацепции, то, кажется, они просто не могут поделиться знаниями с ребенком: у них их недостаточно. Поэтому нередко в секспросвете в первую очередь нуждаются сами родители.

Мамы, папы могут отказываться говорить с детьми о сексе, потому что им сложно принять, что дети растут. Если ребенок заинтересовался сексом, значит, он становится взрослым, скоро он перестанет нуждаться в родителях, покинет отчий дом, заведет свою семью и детей. Такая мыслительная цепочка может быть неочевидной, но страх сепарации знаком многим родителям. Здесь же может подключаться и тревога перед старостью, одиночеством, смертью: «Дети взрослеют, а я угасаю». Приятнее думать, что сын и дочь еще совсем маленькие и невинные, — ну какие тут разговоры о мастурбации?

Мышление родителей, переживающих за секспросвет, может быть наполнено когнитивными искажениями. Например, они могут прибегать к аргументации ad hominem, то есть апеллировать к личности, объяснять свою точку зрения личными обстоятельствами: «Я как-то вырос без секспросвета, и ничего».

Здесь важно разобраться, на что опирается взрослый в своих суждениях: факты, научные исследования, статистику, личный опыт, логику, чувства, мнение других людей, рекомендации специалистов? Если родитель убежден, что, произнося слова «вульва» или «сперма» при ребёнке, он тем самым развращает его, то с тем же успехом он может развить расстройство пищевого поведения, если будет упоминать торт или бургер. Называя вещи своими именами, мы просто называем вещи своими именами.

Хочется обратиться к родителям, обеспокоенным вопросами секспросвета. Ваша тревога и желание уберечь ребенка нормальны и понятны. Но взвесьте все за и против секспросвета, опираясь не на свои эмоции, а на рациональность. Подумайте о собственном отношении к сексу, своему телу, сексуальности — эта тема вызывает стыд и желание избежать ее? Попробуйте понять, что на самом деле стоит за вашей критикой полового воспитания. Быть может, страх, отвращение, неуверенность в себе? Саморефлексия на эту тему, как мне кажется, крайне важна при принятии решения просвещать ребенка или… — здесь выбирайте свой вариант.

Иллюстрации: Anton Vierietin / Shutterstock / Fotodom