Эксперты Российской общественной инициативы предложили отменить систему оценок по творческим и общеобразовательным предметам в российских школах. Инициативные граждане считают, что такое решение поможет снизить эмоционально-психологическую нагрузку на детей. Такие предметы как музыка, ИЗО, технология и физкультура подвергают учеников и преподавателей бюрократическому давлению, а также ограничивают развитие творческого и спортивного потенциала школьников, пишет МК.RU со ссылкой на обращение экспертов.

Активисты также подчеркивают, что письменные тесты по указанным предметам являются формальностью и не отражают реальных знаний учеников. Вместо этого, они предлагают использовать формат зачета как более действенную систему оценок для творческих предметов. Такой подход позволит снизить стресс у школьников, учитывая, что успеваемость в данных дисциплинах зависит от индивидуальных способностей и таланта каждого ребенка.

Кроме того, инициатива предполагает отмену отчетов для учителей по указанным предметам и создание условий для развития творческих навыков, мышления, командной работы и физического развития детей без стресса, связанного с оценками. Эксперты утверждают, что проведение письменных тестов не способствует достижению поставленных целей по развитию школьников. В целом, инициатива предлагает изменения в системе оценок, которые будут способствовать более гармоничному обучению и развитию учащихся.

Фото: SpeedKingz / Shutterstock / Fotodom