«Конечно, экзамен меня поразил, я не была на апробации, поэтому имела только представление об проведении такого формата экзамена. На самом деле приятнее работать на компьютере и пользоваться софтом, чем вручную что-то изобретать. Что касается самого экзамена, вариант мне попался не особо трудный, однако некоторые формулировки меня ставили в тупик и требовали много времени на понимание.

Меня шокировало то, что в нашем ППЭ во всех аудиториях не работал Wing и PyCharm. Да, они были установлены, но позаботиться о настройке никто не смог… Комфорта не было никакого, пришлось в непривычной IDLE стараться, но, к сожалению, тщетно. Некоторые ребята даже шли писать апелляцию, так технический специалист на вопрос о том, почему среда программирования не работает отвечал «Всё ПО, которое прописано в перечне на каждой из ваших машин, работает». Мне кажется, экзамен ещё нужно дорабатывать, хотя бы жёстко контролировать функционал ПО перед проведением экзамена.

Настя Филиппова, ученица 11 класса

«В принципе, все прошло хорошо. У нас в школе по несчастью были не самые мощные компы, но ничего страшного не произошло. Решил 24 задания из 27. Я доволен, хотя и обидно, что не решил те три задания. Очень много времени потратил на их подготовку. Я спокойно шёл на экзамен — все-таки жизнь на нём не заканчивается. Готовиться я начал с ноября на курсах „Вебиум“ по информатике и математике. Информатика для меня была самым спокойным экзаменом, так как он был последним и было две недели на подготовку».

Владимир Астафьев, ученик 11 класса

«Мне не понравилась организация экзамена. Непонятно, для чего создана «защита от ковида»: все без масок однако держите дистанцию. Парты стоят рядами, меня усадили за ту, что у стены, причём почти в плотную. На этой же стене висят часы, и мне, чтобы посмотреть время, надо встать. На мою просьбу перевесить часы (до начала экзамена) ответили, что ничем помочь не могут, но порадовала одна из «контролеров». Она сказала: я буду шёпотом говорить, когда пройдёт час, два и т. д. Но только потом до меня дошло, что часы есть на компьютере.

Порадовала организованность технических специалистов. У меня проблем не возникало, однако другим в моей аудитории помогали быстро. Удивился, что не настроены мониторы: у пары ребят были мониторы одного бренда, и они спустя час экзамена просто ушли в сон. У меня же монитор был наклонён под углом 15-20 градусов и никак не поднимался. Ножка монитора громадная, и не хватало место на столе, чтобы удобно писать в черновике. Пришлось самовольничать и отодвигать монитор влево.

Мышка куда ни шло, обычная, неприметная, главное — работает. Клавиатура же — это просто капец, мембраны на разных клавишах по разному продавлены, одна клавиша едва ли не прилипла к пальцу, пришлось вставлять обратно».

Данил Арнаут, ученик 11 класса