Московских старшеклассников предложили перевести на электронные учебники
Переход на цифровые пособия должен быть добровольным
В Москве предложили провести эксперимент по добровольному переходу учеников 10–11-х классов на электронные учебники. Инициатива предполагает использование цифровых учебных материалов на МЭШ, которая уже объединяет основные образовательные сервисы. С соответствующим предложением выступил депутат Мосгордумы от фракции «Новые люди» Александр Даванков.
Как сообщает ТАСС, депутат направил письмо с инициативой руководителю столичного департамента образования и науки Ирине Каклюгиной. В документе предлагается рассмотреть возможность запуска проекта «Учебник в МЭШ», который позволит постепенно перевести часть старшеклассников на электронный формат обучения.
Предполагается, что проект будет реализовываться на базе уже действующей цифровой платформы, без необходимости создавать для этого отдельную образовательную систему.
В письме Даванков предлагает расширить возможности использования электронных учебников в 10–11-х классах московских школ. Речь идет о постепенном переходе части старшеклассников на цифровые учебные материалы с помощью существующих сервисов МЭШ.
«В рамках работы по совершенствованию системы столичного образования прошу рассмотреть инициативу „Учебник в МЭШ“, направленную на расширение возможностей использования электронных учебников в 10–11-х классах московских школ. Предложение предусматривает постепенный переход части старшеклассников на использование электронных учебников посредством уже действующей платформы „Московская электронная школа“», — говорится в обращении.
Одним из ключевых условий инициативы назван добровольный характер перехода на электронные учебники. Согласно предложению депутата, школьники должны самостоятельно выбирать удобный для себя формат обучения. При этом у каждого ученика необходимо сохранить возможность бесплатно пользоваться бумажными пособиями. Иными словами, внедрение цифровых материалов не должно лишать школьников доступа к традиционным печатным изданиям или превращать электронный формат в обязательный для всех участников проекта.
Еще одно условие касается технического оснащения. По мнению Даванкова, переход на электронные учебники не должен требовать от родителей обязательной покупки дополнительных устройств, например, планшетов или других гаджетов для работы с учебными материалами.
Irina WS / Shutterstock / Fotodom