Рособрнадзор в 2022 году проведёт широкомасштабный мониторинг, чтобы оценить эффективность контрольных работ в школах. Об этом заявил глава ведомства Анзор Музаев, передаёт «Российская газета».

«Никаких дополнительных мониторингов не нужно. И контрольные работы в школах должны быть всего двух видов: та, которую проводит в рамках своего учебного плана учитель, и всероссийская проверочная работа. Все», — заявил Музаев.

По мнению главы ведомства, количества проверочных работ в школах стало слишком большим. «Считают, что во всём виноваты ВПР, что перегрузка — от них. Но на поверку оказалось, что во многих школах сегодня любую контрольную начали называть всероссийской проверочной работой. Зачем, непонятно: то ли нужно на детей и родителей нагнать „важности“, то ли просто удобно», — заявил он.

«Кроме того, в последние годы и муниципалитеты начали „спускать“ в школы какие-то свои придуманные контрольные, якобы для мониторинга. Учителя в аврале и шоке от такого количества заданий, конечно, начинали проводить „подготовительные“ контрольные. А чтобы они выполнялись лучше, задавать на дом побольше. Просто „гонка вооружений“ какая-то!», — подытожил Музаев.

Также для выпускников российских школ значительно увеличится роль портфолио, оно может стать альтернативой результатам ЕГЭ при поступлении в вуз. По мнению главы ведомства, сейчас портфолио интересует лишь учеников 9-11 классов. «Все соревнования, где участвуют младшие школьники, никак вузами не засчитываются. Это демотивирует. Почему не создать объективную систему учета значимых достижений уже с шестого класса? И сделать это альтернативой ЕГЭ», — предложил Музаев.