Родители сегодня очень вовлечены в жизнь детей: они делают вместе со школьниками домашку, выбирают для них курсы и дополнительные занятия, всюду сопровождают. С одной стороны, это здорово: ребёнку нужны помощь и поддержка взрослых. С другой — не все родители готовы вовремя отпустить контроль и доверить ребёнку принимать решения. В блоге школы WIDE рассказывают, как воспитать самостоятельного человека.

«Мы будем сдавать английский и обществознание, попробуем поступить в Высшую школу экономики. Надеюсь, пройдем», — недавно сказала мне мама семнадцатилетнего выпускника Саши. Мне всегда казалось, что родители такое вот «мы» перестают использовать, когда ребенок выходит из младенческого возраста. Мы же все слышали классическое «У нас вчера первый зубик прорезался» или «Мы вчера всю ночь плакали — колики». Такие фразы я еще могу понять. Но когда это «мы» используют в отношении взрослых уже детей, становится как-то не по себе. Когда услышала эту фразу от мамы выпускника, я задумалась: чему же сегодня должна научить детей школа?

Говорят, главное преимущество школы перед семейным образованием — социализация. Именно в школе, мол, ребенка приучают жить и работать в коллективе. Мне этот довод в пользу офлайн-образования весомым никогда не казался. Каждый день в течение 11 лет куда-то ходить только ради социализации? Неубедительно. С тем же успехом ребенок мог бы учиться дома и социализироваться в выходные дни — в компании, которая была бы ему приятна, не сталкиваясь с буллингом и другими — к сожалению, нередко встречающимися в школе — социальными неприятностями.

Так что же все-таки делает школу незаменимой? Мне кажется, наряду с другими задачами — образованием и воспитанием учеников — школа должна помочь ребенку стать самостоятельным, научить его решать возникающие проблемы и принимать решения. Ребенок становится самостоятельным постепенно: в первом классе его учат не забывать записывать домашнее задание, во втором — помнить о концерте, на который надо прийти в парадной форме, потом — записываться в кружки и выбирать лагеря по интересам, планировать свое время, выбирать экзамены на ЕГЭ и вузы для поступления.

Воспитывать самостоятельность можно по-разному: поставить двойку за невыученный стих или дать возможность исправить ошибку. Чувствуете разницу? В школе WIDE мы требуем, чтобы дети сами несли ответственность за учебу: записывали домашнее задание и готовились к урокам. Учеников «подстраховывают» и электронный журнал, и многочисленные напоминания классного руководителя и тьютора, и, конечно, «второй шанс» после каждого «провала». Родители, конечно, стремятся помочь, но мы всегда просим дать школьникам возможность совершать ошибки.

Сделать это у родителей получается не всегда. Поэтому я записала 5 советов, которые помогут начать воспитывать в ребенке самостоятельность.

1. Без гиперопеки

Для начала можете передать школьнику ответственность за его внешний вид. Пускай учится следить за прической, видеть, что кроссовок надет не на ту ногу, и понимать, когда форму с физкультуры пора стирать. Бесконечно поправляя выбившуюся прядь волос, сползшие колготки, подсказывая, напоминая, предупреждая, вы добьетесь идеально выглядящего ребенка, который без вас никогда и ничего не сможет сделать.

2. Избавьтесь уже от этого «мы»

Очень важно, чтобы родители понимали: ребенок — отдельная личность! И да, местоимений «он» и «она» это тоже касается: говорить о ребенке в третьем лице, когда он стоит рядом, — значит наглядно демонстрировать, что его мнение тут никто не спрашивает, сейчас говорят взрослые. Ваша задача — вселить в ребенка уверенность, что вы ему доверяете, считаете ответственным и взрослым человеком.

3. Дайте возможность справиться с трудностями

Это касается всего: и надевания колготок, и выполнения домашнего задания. Конечно, сделать самому — быстрее и проще. Да и получится, конечно, лучше. Но ребенок так и не научится натягивать колготки, если вы до 10-го класса будете ему с этим помогать. Естественно, поначалу завязать шнурки или самостоятельно делать проекты будет тяжело, но «мы все учились понемногу». Само собой, это не значит, что надо отказывать в помощи, если вас о ней просят.

4. Научить планировать

Тайм-менеджмент важен для школьника. Например, дети, которые ходят на дополнительные занятия, обычно успевают куда больше, чем их сверстники, посещающие только школу. Дети, чей день четко распланирован, понимают, как организовать своё время. Здесь главное — не самому составлять расписание, а делать это вместе с ребенком. Со временем не вы будете напоминать школьнику, что «до выхода осталось 10 минут», а он вам: «Мам, тренировка через час, а ты не готова!»

5. Разрешите мечтать

Неожиданно, да? Казалось бы, где мечты, а где ответственность! Но только мечтая, ребенок сможет по-настоящему понять себя и свои стремления. Расскажите, что достигнуть желаемого можно только с помощью страданий и труда. Хочешь стать дирижером? Надо научиться играть хотя бы на одном музыкальном инструменте, развить музыкальный слух, постоянно слушать музыку, знать композиторов и их произведения и так далее. Возможно, эти детские мечты так и останутся приятным детским воспоминанием. Зато знания, которые он приобретет в погоне за мечтой детства, точно ему пригодятся!

Фото: SeventyFour / shutterstock / fotodom