В начале учебного года председатель РВИО и помощник президента Владимир Мединский заявил, что «11 лет на среднее образование — это непозволительная роскошь». В Минпросвещения тут же прокомментировали ситуацию, сообщив, что сейчас менять сроки обучения в школе не планируют. Но «варианты можно рассмотреть». Наш блогер, ректор РосНОУ Владимир Зернов, поговорил со своими коллегами и студентами и узнал, что они думают по этому поводу.

Елена Владиславовна Лобанова, первый проректор Российского нового университета

Вряд ли стоит называть роскошью 11 лет обучения. Но все-таки я согласна с тем, что школьный период вполне можно было бы и сократить, причем без ущерба для всех. Вспомните: старшее поколение, к которому относимся и я, и Мединский, и Кравцов, оканчивало именно 10-летку, причем в большинстве своем дети шли в первый класс неподготовленными. Но, несмотря на это, каким-то образом мы все успешно овладевали школьной программой, имели прочные знания по математике, русскому, физике, химии, биологии и другим предметам, умели многое делать руками благодаря урокам труда, причем в средней школе проходившим по разным программам для мальчиков и девочек. А потом многие поступали в вузы.

То есть дело-то не в том, сколько лет человек учится, а в том, насколько грамотно организован процесс обучения, по каким методикам, программам и учебникам он учится, какие учителя его учат.

Мария Каргина, второкурсница

На мой взгляд, 11 лет — оптимальный срок для обучения. Загвоздка в другом: программы слишком растянуты, в школе много общих, не совсем нужных предметов, вместо которых можно было бы более углубленно изучать то, что надо для получения дальнейшей профессии. А если человек не хочет идти в вуз, он может окончить школу на год-два раньше.

Вячеслав Боровиков, первокурсник

Лично я только к выпускному классу смог морально и физически подготовиться к вступлению в новую жизнь, осознал, какие предметы действительно понимаю. Поэтому 11 лет обучения, на мой взгляд, это оптимальный срок для получения школьного образования. Может показаться, что в программе много лишнего, но на самом деле всё это кусочки пазла, без которых очень трудно создать единую картину мира.

А еще могу сказать, что у многих ребят где-то к 6–7-му классу интерес к учебе падает, а вновь возобновляется ближе к окончанию школы. Поэтому, если сократить срок обучения, можно многое потерять в плане мотивации.

Павел Завгородний, третьекурсник

Чтобы найти себя в чем-то и осмыслить, зачем ты вообще нужен в обществе, 11 лет более чем достаточно. Я считаю, что общеобразовательная школа — это школа жизни. За эти годы каждый должен попробовать себя в одном, другом, третьем, выбрать то, что ему по душе, и развиваться в этом направлении. А если сократить сроки обучения до 9–10 лет, человек просто не успеет понять, чего он хочет от жизни.

Елизавета Щербак, второкурсница

11 лет — действительно слишком большой срок. Сегодня многие уже после 9-го класса знают, к чему готовиться. Но надо учесть, что до 18 лет за подростков всё еще отвечают родители. А университет — это самостоятельная жизнь, ответственность. Возможно, было бы неплохо сократить сроки обучения, но не думаю, что наше общество к этому готово. Хотя мне кажется, это вполне реально, ведь программу 6–8-х классов можно уложить в один год.

Синг Ранвир, третьекурсник

С одной стороны, действительно, жалко тратить 11 лет на учебу в школе, ведь объем знаний, который там дают, можно освоить за более короткие сроки. С другой стороны, школа ведь не только для этого нужна. В школе помогают понять, чем ты хочешь заниматься, узнать свои интересы. Одним для этого достаточно 9 лет, другим и 12 будет мало.

Анастасия Воробьева, второкурсница

Нынешние сроки обучения могут показаться слишком долгими, но, если вспомнить про ЕГЭ, к которому надо долго и тщательно готовиться, это вполне приемлемо. Если бы госэкзамена не было, думаю, было бы вполне достаточно и 9–10 лет.

Софья Стрижко, второкурсница

Учителя постоянно жалуются на нехватку часов для освоения школьной программы. Если сроки обучения сократить, будет еще хуже.

Арсений Зорин, второкурсник

Чтобы ответить, много ли 11 лет или мало, надо рассмотреть ряд важных моментов. Например, в каком возрасте ребенок идет в школу. Если в 6, то ему нужно больше времени на адаптацию к нагрузкам, то есть 11 лет — в самый раз. В 7? Тогда можно и сократить сроки обучения до 10 лет. Опять же, с каким запасом знаний ребенок пришел в 1-й класс?

Если считать целью обучения в школе формирование прочной базы знаний, развитие ребенка, то 11 лет — это даже мало, ведь в других странах вообще 12- и даже 13-летнее обучение. А если надо просто натаскать ученика на что-то одно, ориентируя его на конкретную профессию, тут достаточно и 9 лет.

Лично я — за классическое школьное образование, не нужно ничего менять в сроках.

Дарья Бородаева, второкурсница

В школе мы не просто «отбываем срок», а учимся учиться, готовимся к взрослой жизни. Вплоть до окончания школы мы все-таки считаемся детьми, и уменьшать срок обучения — значит лишать нас детства. К тому же важна социализация. Если «выпустить» школьников раньше, им будет трудно стать частью взрослого коллектива.

А еще любое изменение сроков приведет к колоссальным потрясениям для всей системы образования, ведь программы и учебники для начальной, средней и старшей школы разрабатываются с учетом психологических особенностей детей каждого конкретного возраста. Стоит что-то поменять — и всё сдвинется и «поедет».

Фото: Alexander Zheglov / Shutterstock / Fotodom