«Поколение инфантилов»: почему современные подростки не хотят взрослеть и можно ли на это повлиять

28 648

«Поколение инфантилов»: почему современные подростки не хотят взрослеть и можно ли на это повлиять

28 648

«Взрослые — такие скучные» — так или примерно так думают почти все подростки. Но далеко не все они при этом инфантильны и боятся ответственности. Психолог, блогер «Мела» Марина Трущенкова, разбирается, где грань между страхом и зрелым выбором.

Каждый подросток взрослеет по-своему. Кто-то медленно и осторожно, кто-то скачкообразно. Важно различать, где у них появляется страх перед взрослением, а где осознанное стремление идти своим путем. И главное — уважать процесс взросления, помогая ребенку найти баланс между свободой и ответственностью.

Что такое инфантилизм

В нашем обществе принято считать, что взросление — естественный и неизбежный процесс. И тех, кто этому сопротивляется, нередко называют инфантильными, используя это слово с негативной коннотацией, не особенно разбираясь в том, что это такое.

А между тем инфантилизм — это задержка в эмоциональном и социальном развитии, при которой подросток сохраняет детские формы поведения, неспособность к самостоятельным решениям и избегает ответственности.

Такой подросток не хочет или даже просто не может принимать решения, предпочитая, чтобы за него это делали родители, учителя или другие значимые взрослые.

Признаки инфантилизма:

  • Нежелание брать на себя ответственность за свои поступки;
  • Страх перед трудностями, избегание сложных задач;
  • Незрелое поведение, характерное для детей младшего возраста;
  • Зависимость от родителей в бытовых вопросах;
  • Иллюзорное представление о будущем, основанное на надежде, что «всё само сложится».

Инфантилизм может быть вызван как индивидуальными особенностями личности, так и семейным воспитанием. Чрезмерная опека, гиперконтроль или, наоборот, полное отсутствие границ и требований к ребенку могут привести к тому, что подросток просто не учится ответственности.

А может, это осознанный выбор?

Существует и другая ситуация: подросток не спешит взрослеть не из-за страха или неспособности, а потому, что осознанно не принимает традиционную модель взрослости, навязываемую обществом.

Сегодня многие молодые люди отказываются от привычных сценариев: карьера, ипотека, семья в определенном возрасте.

Они могут сознательно выбирать путь творческой свободы, неспешного поиска себя или даже осознанного минимализма, избегая чрезмерного потребления и давления внешних ожиданий.

Признаки осознанного выбора:

  • Подросток понимает последствия своего выбора и готов их принять;
  • Он способен принимать решения, но делает это в пользу альтернативного пути развития;
  • Осознанно предпочитает гибкость и свободу традиционной стабильности;
  • У него есть интересы и цели, но они могут не совпадать с ожиданиями родителей;
  • Он не проявляет тревожности или избегания, а спокойно относится к жизни.

Как отличить инфантилизм от осознанного выбора

Главное различие между инфантильностью и осознанным выбором — в степени ответственности и осознания. Инфантильный подросток избегает взрослости из-за страха и неготовности, а сознательный — потому что считает другие пути развития более подходящими для себя.

Родителям важно обратить внимание на следующие моменты:

  • Способен ли подросток принимать решения и нести за них ответственность?
  • Как он относится к будущему — с тревогой и безразличием или с интересом и исследовательским духом?
  • Есть ли у него цели, пусть и не традиционные?

Если подросток не проявляет инициативу, боится ответственности, надеется, что взрослые всё решат за него, — это признаки инфантилизма.

Если же он осознанно выбирает другой путь, размышляет о своих перспективах и спокойно отвечает за свои решения — это, скорее всего, зрелая позиция.

Что делать родителям

Если подросток демонстрирует инфантильность, важно создать для него ситуации, в которых он постепенно будет учиться ответственности.

Родителям стоит:

  • Перестать гиперопекать и разрешать подростку принимать решения.
  • Поощрять самостоятельность в быту и учебе.
  • Показывать на своем примере, что взрослая жизнь — не только обязанности, но и свобода.
  • Поддерживать, но не решать за него проблемы.

Если же подросток сознательно выбирает нестандартный путь, важно его услышать, а не пытаться сломать и навязать свою картину мира. Возможно, он видит вещи глубже, чем кажется на первый взгляд, и его путь — не бегство от взросления, а поиск более осмысленного пути.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Обложка: CCVideo / Shutterstock / Fotodom