Учитель, психолог, менеджер и немного аниматор: из чего состоит работа репетитора

Недавно «Мел» разбирался, сколько может стоить подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, — в некоторых случаях это 750 тысяч рублей в год. Так что многие представляют репетиторов этакими Скруджами Макдаками. Постоянный блогер «Мела», преподаватель английского языка Карина Талипова рассказывает, как выглядит работа репетитора изнутри и почему заработать те самые сотни тысяч рублей на практике не так просто.

Есть такой образ из нашего детства: Скрудж Макдак ныряет в комнату, наполненную золотыми монетами, и купается в своих миллионах. Могу поспорить, именно этот образ всплывает у большинства обратившихся к репетиторам клиентов. Клиент умножает час занятий на 40-часовую рабочую неделю — и дальше перед глазами появляется Скрудж. Сорри, бат ноу. Давайте разбираться в нашей репетиторской алчности вместе.

Каждый репетитор за свою карьеру проходит школу финансовой грамотности и все стадии принятия законов рынка. Мы начинаем со ставки 50 копеек за академический час и со временем приходим либо к выгоранию и работе в офисе, либо к высокой (нормальной) ставке, нередко вызывающей у родителей и взрослых клиентов изумление.

Еще с первых курсов мы, репетиторы, начинаем преподавать. Берем школьников младших классов, ездим из района в район, да хоть на другой конец города по 2 часа в одну сторону — лишь бы получить учеников.

Проходит время, и если мы решаем остаться преподавателями, то репетиторство для многих становится подработкой. Часто учитель работает в школе или университете, а желаемый доход добирает индивидуальными уроками. Школа и вуз обеспечивают стабильный заработок и социальные гарантии, а репетиторская деятельность помогает чуть расширить финансовые возможности.

Однако есть и смельчаки, которые делают репетиторство своим основным родом деятельности. Почему смельчаки? Ведь работа репетитора непыльная и очевидно прибыльная. Но давайте посмотрим на жизнь репетитора глазами репетитора.

6 подводных камней репетиторства

1. Нестандартный подход. Репетиторами нередко становятся те, кто хочет объяснять свой предмет не так, как в школе. Репетиторы, которых любят и уважают ученики, собирают свои уроки как пазл, под индивидуальный запрос. Ровно так, чтобы за 60 минут урока вложить в ученика максимум. Это означает, что к 60 минутам урока добавляется минимум 60 минут подготовки. Особенно если работаешь с детьми. Тогда репетитор превращается не только в преподавателя, но еще и в сценариста, режиссера и аниматора: нужно придумать, как объяснить тему, удержать внимание и сделать так, чтобы ребенок пришел на следующий урок не из-под палки.
2. Сезонность. Если разложить работу репетитора на жаркие и холодные фазы, то нужно вспомнить график школьных каникул и график сезонных простуд. Получается, что жаркий период — это сентябрь–октябрь и февраль–апрель. Пять месяцев. Даже не полноценные полгода. Между ними ученики уезжают в отпуск, на каникулы, в командировки, к бабушке в деревню, на майские, на шашлыки, на январские и т. д.
3. Эмпатия. Репетиторы достаточно эмпатичны и много лет своей практики не устанавливают четкие рамки посещения, правила отмены и не повышают цены на уроки. Особенно старым ученикам. Заболел и отменил за час до урока? Выздоравливай, мой дорогой ученик, оплаты не надо! Уезжаешь с семьей? Правильно, отдыхать от учебы тоже надо, расскажешь потом про то, как хорошо на море. Нехорошо же за просто так брать деньги. А потом репетитор обнаруживает к середине года, что сил нет. Что 5 уроков в день сродни пятичасовому публичному выступлению, а еще что работа с учениками отчасти похожа на работу психолога.
4. Психология. Ученики несут на уроки не только проблемы с английским или другим предметом, но и эмоциональный заряд всего дня. Про репетиторов английского даже есть такая шутка, мол: «Я рассказываю своему психологу, как прошел мой день, а она почему-то просит меня сделать какие-то упражнения на грамматику». Не знаю, как у других предметов, но в моей сфере учителю приходится контейнировать много эмоций учеников, поддерживать и верить в них даже тогда, когда они в себя нет. Правда, в отличие от профессиональных психологов, мы далеко не всегда знаем, куда эти чувства потом отгружать.
5. Человеческий фактор. И это делает нашу работу крайне нестабильной. Сегодня ты выстроил идеальный график, а завтра два ученика уехали в командировку, третий заболел, четвертый перепутал день занятия, а пятый и шестой в самый последний момент предупредили, что не смогут ходить в группу, из-за чего — правильно — разваливается целая группа. Мы смеемся (с подергивающимся глазиком, правда), что в нашей профессии то работаешь с 8 до 8 без выходных, с языком на плече, то не знаешь, чем заполнить многочасовые перерывы и как оплатить ипотечный платеж.
6. Больничный и отпуск. Наконец, нам, репетиторам, нельзя болеть, а в отпуск лучше брать ноутбук или годами никуда не выезжать. Ведь если при официальном трудоустройстве больничный и отпуск оплачивает работодатель, то при работе на себя ты сам себе и жнец, и кузнец, и рассчитывать больше не на кого.

Поэтому, если вы обратились к репетитору, а он или она озвучили некоторую сумму, на которую можно сходить в магазин и закупить продуктов на несколько дней, поверьте, именно туда эту сумму преподаватель и понесет, а не на новые айфоны или что там сейчас на богатом.

Обложка: © Mary Evans / AF Archive / Disney / ТАСС