«Сын сам выбирает, наденет он майку с миньонами или Нирваной»

Как креативные родители воспитывают своих детей. Часть пятая
2 637

«Сын сам выбирает, наденет он майку с миньонами или Нирваной»

Как креативные родители воспитывают своих детей. Часть пятая
2 637

Алексей Косилин — психолог по образованию, работает в сфере рекламы. На его профессиональном счету дизайн-студия, компания Rambler, агентство Grape и преподавание в школе креативного мышления «ИКРА». Лёша рассказывает про воспитание детей и о том, почему его сын не хочет работать в рекламе.

До школы

Коле четыре с половиной года. Он знает алфавит, иногда мы с ним читаем простые слова. Но пока это скорее для разнообразия, чем целенаправленное обучение. Сейчас он ходит в сад, и я руками и ногами за это дело: мы оба работаем и не смогли бы дать ему столько времени и внимания. Плюс, конечно, важна социализация. Моя тревожная мама, например, забрала меня из сада через две недели, как только я заболел первый раз. Непонятно, как я вообще научился жить в социуме. Сыну нравится в саду, всё лето он ждал, когда же пойдёт в сад, тем более теперь он в старшей группе — там ещё больше нравится. Сад у нас английский, где все преподаватели — носители языка и на русском никто не общается, даже между собой дети говорят только на английском. Так что дальше будем смотреть соответствующие школы. Но это на будущее: в саду есть началка, и пока мы довольны.

Время вместе

Для меня выходные — святое, я всегда провожу их с семьёй или наедине с Коляном. В будни из-за ненормированного графика я не всегда вижу его по вечерам, но и утро круто с ним проводить, хотя я мог бы и поспать подольше. Не могу сказать, что мы поменяли жизнь под ребёнка, мы ездим по своим делам, по родителям, друзьям, дачам, паркам — просто делаем всё это вместе.

Иногда мы устраиваем мужские вечера с сыном. Смотрим кино в темноте, едим вредную картошку фри. Недавно вот осилили и почти прошли игру Lego на PS4

Сделай сам

Сын тут выдал после «Маленького принца», что хочет стать королём и пусть у него будут слуги, которые всё станут делать за него. Он был крайне удивлён, когда узнал, что слуг давным-давно отменили, поэтому приходится всё делать самому. Из обязательных домашних дел у него пока только чистка зубов и одежда (в саду форма, а в выходные он любит сам выбирать: наденет он майку с миньонами или кофту с «Нирваной»). А так он всё копирует: ездит на пылесосе верхом — значит убирается, с блендером по всей кухне носится — готовит, моет свои игрушки — стирка, и так далее.

Ребёнок и работа

Пока сын не подключается к моей работе. Мы не можем вместе придумать и договориться, как попугая-то назовём, который неделю уже у нас живёт

Да и к тому же в моей работе не так уж много так называемого «креатива». О моей работе Коля думает, что я делаю игры для телефона. В мою сферу сына пока не тянет: он хочет быть пожарным, полицейским, врачом. Эти желания меняются каждую неделю.

Развитие

В саду у Коли футбол, изо, музыка и танцы. Мы всё никак не соберёмся в бассейн, но очень хотим. Ещё пару занятий брали на скейте учиться. Из творческих моментов мы с ним придумываем загадки сами. Например, вот: чёрный и сладкий — это я у него. Играем в Лего, из которого можно всё что угодно строить и создавать. Много книг читаем, много историй сочиняем.

Фантазия и враньё

У взрослого спроси — он не всегда ответит правду. Но у детей, мне кажется, честнее грань, когда начинается враньё. А вот уверенно сказать, что зубы уже почистил и руки помыл — не вопрос уже.

Мультфильмы

Мы пересмотрели все 50-60 мультиков Диснея, пробовали Миядзаки, тут недавно начали «Гарри Поттера». А какого-то списка, чтобы должен посмотреть, нет. Он никому ничего не должен. По мне, так ещё успеет. А ещё лучше — пусть побольше книг читает.

Принцип воспитания

Думаю, что ребёнку важно быть самостоятельным, взрослым человеком, а значит, и отношение к нему должно быть соответствующим. Я хочу дать ему максимум возможностей и свободу выбора. Хочу дать ему образование, как академическое, так и художественное, музыкальное и спортивное. В общем, воспитать цельного, самодостаточного человека.