Желание взять в семью приёмного ребенка возникает по разным причинам. И порой окружающим (даже самым близким) эти причины непонятны. Да и сами кандидаты в приёмные родители не всегда могут объективно оценить своё желание создать для ребёнка замещающую семью. О том, какой бывает мотивация будущих приемных родителей, рассказывают специалисты Центра содействия семейному воспитанию «Полярная звезда».

Очень важно в самом начале непростого пути к приёмному родительству честно ответить самим себе на вопрос о том, почему же вам хочется стать опекуном или усыновителем. Почему вы решили сделать это именно сейчас? На эти или подобные вопросы вам помогут ответить в школах приемных родителей, в которых проходят обучение те, кто хочет принять в свою семью ребенка, лишившегося родителей.

«Мотивы наших поступков разнообразны и индивидуальны. Во многом они связаны с жизненным опытом будущих родителей, детскими воспоминаниями, их личностными особенностями. Еще это результат супружеских отношений. Некоторые из мотивов могут быть ориентированы на потребности замещающих родителей, а не на нужды детей. В дальнейшем это может привести к возможности неблагоприятного варианта психического развития ребенка и перехода его в категорию „проблемного“ и, как следствие, вторичному отказу от него», — говорит Елена Воейкова, заместитель директора по социальной работе Центра «Полярная звезда».

Чтобы этого не произошло, в самом начале необходимо тщательно проанализировать свои чувственные порывы и постараться избавиться от иллюзий. Попробуем разобраться в конструктивных и деструктивных мотивах приемного родительства.

Альтруизм

«Хочу защитить ребенка», «хочу помочь детям и создать благоприятные условия для их развития», «посмотрела передачу о детском доме, жалею малышей, хочу спасти», — приемный родитель с такими мыслями фокусом своих усилий делает благополучие и интересы ребенка, а не удовлетворение собственных интересов и потребностей. Альтруистические мотивы делятся на два типа: мотив морального долга и мотив сочувствия.

Ведущее чувство у кандидатов с такой мотивацией — чувство ответственности за приемного ребенка перед собой и другими людьми. Когда они реализуют свой мотив, то испытывают позитивные чувства: моральное удовлетворение, самоуважение, гордость, повышение самооценки.

Те, для кого основной — мотив сочувствия, мысленно ставят себя на место ребенка, сопереживают ему. С такой мотивацией есть опасность из самых благих намерений построить отношения, в которых ребенку неосознанно навязывается роль потребителя. Очевидно, что при такой потворствующей гиперопеке ребенок выучится только брать, ничего не отдавая взамен.

Так как каждому ребенку из ЦССВ требуется та или иная помощь, возможно, потенциальным приемным родителям стоит для начала попробовать себя в роли волонтера или заняться благотворительной деятельностью, поскольку усыновление ребенка — серьезный шаг, а помощь сиротам в любом случае не будет иметь негативных последствий.

Прагматизм

«У меня двое детей. Я в декретном отпуске. Хочу помочь ребенку-сироте и улучшить свое материальное положение», «Мои родные дети выросли и разъехались. Мне одиноко. Хочу, чтобы вместе со мной жил ребенок», «Хочу доказать, что несмотря на мой возраст, у меня еще много сил, и я способна воспитать ребенка». Те, кто так рассуждают, рассматривают приемное родительство исключительно с точки зрения его полезности и эффективности в реализации своих конкретных целей. В этом случае людьми в первую очередь движет забота о личных интересах (материальная выгода, избегание одинокой старости, возможность услышать овации в свой адрес), а не интересы ребенка.

Когда такой мотив — основной, приёмный ребенок может не дополучать элементарного ухода, подчеркивается его особое положение в семье, преувеличивается значение допущенных ребёнком ошибок и так далее. Прагматичный человек может оказывать поддержку и заботу, не отдавая себе отчет в том, что оказывает их в надежде получить аналогичную ответную реакцию.

Нормативная мотивация

«Я вырос в многодетной семье. Это нормально, когда в семье воспитываются пятеро детей. К сожалению, у нас только один ребенок. Хотим усыновить еще троих», «У нас с женой нет детей. А в каждой семье должны быть дети». Это — примеры рассуждений будущих приемных родителей с нормативной мотивацией. Для такого человека семья представляется как социальный институт, где каждый выполняет свою роль, соответствующую определенным нормам или идеалам.

Каждая семья проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в жизненный цикл семьи. На определенном этапе некоторые семьи считают необходимым появление ребенка. Некоторые бездетные супруги могут испытывать чувство неполноценности: желание иметь ребенка и «быть как все» становится смыслом их существования.

Приемный родитель подчеркивает важность ролевых отношений в семье, когда семейная роль — один из видов социальных ролей человека в обществе. Однако кандидаты в приемные родители не учитывают, что у приемного ребенка может быть не сформирован образ родителя или образ себя как ребенка — из-за этого могут возникнуть конфликты.

У приемных родителей с таким мотивом активно выражено стремление отвечать установленным в обществе социальным нормам и правилам: иметь семью, детей.

Дети в данном случае выступают как элемент определенного социального статуса, престижа

Часто в таких семьях у родителей повышена моральная ответственность, приемных детей заставляют выполнять чрезмерные учебные нагрузки. Родители могут перегружать своих детей дополнительными занятиями, не учитывая особенности их развития. Поэтому в таких семьях с трудом формируется психологическая близость между приемными родителями и детьми.

Кризисная мотивация

«Мы расстались с мужем, и теперь я осталась совсем одна!», «Мой муж постоянно упрекает меня в том, что у нас нет совместных детей», «Дети выросли и уехали. Вдвоем с супругом нам стало скучно и неуютно в нашем большом доме», «Мы потеряли ребенка! У нас горе… Мы потеряли смысл жизни». К сожалению, такое нередко слышат специалисты ШПР. У одиноких людей с кризисной мотивацией часто плохо сформированы навыки общения. Они рассматривают приёмного ребенка как значимого партнера, с которым можно установить доверительные отношения, который станет для них опорой в старости. Но они не учитывают, что у детей, оказавшихся в социальных учреждениях, может быть стойкое нарушение привязанностей, и приемным родителям придется потратить много усилий на установление доверительных взаимоотношений.

У кандидатов в приемные родители с кризисной мотивацией на первый план выступают супружеские отношения, происходит обострение нерешенных проблем в браке.

В таком случае ребенок выступает в первую очередь как средство разрешения конфликтов

Но часто он становится еще одним поводом для конфликта, а не для сплочения супругов. Факторы риска в этих ситуациях — чрезмерность и неадекватность ожиданий в отношении качеств ребенка (чуткости, доброты, заботливости и так далее). Нерешенная психологическая проблема самого приемного родителя может стать причиной конфликтных взаимоотношений с ребенком.

В случае потери родного ребенка приемные родители как можно скорее хотят восполнить пустоту. Часто они стремятся найти приемного ребенка, максимально похожего на кровного. Постоянный возврат к прошлому и сравнение потерянного и приемного ребенка, даже на бессознательном уровне, часто приводит к неприятию и отвержению приемного ребенка. Родителям тяжело принять тот факт, что приемный ребенок — это отдельная личность со своими интересами, возможностями и жизненными задачами.

Существует ли верная мотивация?

Такое разделение мотивов кандидатов в приемные родители, конечно же, условно и их сложно разделить на «плохие-хорошие», «благоприятные-неблагоприятные». Почти всегда мотивы для принятия ребенка в семью — смешанные.

Самое главное при принятии решения о возможности стать замещающей семьей — думать об интересах конкретного ребенка. Если приемные родители готовы полюбить и принять ребенка таким, какой он есть, со всеми его проблемами и трудностями, достоинствами и желаниями, если готовы радоваться и с нетерпением ждать перемен в своей семье, то с большой вероятностью приемное родительство станет благоприятным и плодотворным.

Важно понять, сможет ли замещающий родитель принять ребенка со всей его непростой историей, хватит ли у родителя терпения и любви, чтобы ребенок мог доверить ему самое сокровенное — свое будущее.

Фото: Shutterstock / Tatevosian Yana