Рассказывать о пережитом в детстве опыте травли непросто. И порой тому, кто был агрессором, сделать это еще сложнее. Наш блогер, учитель Анна Смирнова, рассказывает, как в пятом классе она сама стала одной из тех, кто травил одноклассницу, и как это повлияло на её работу с детьми.

Я не умею злиться на детей. Иногда у меня кончается терпение, и я начинаю громко и резко выражать недовольство их поведением. Но ребёнок не может обидеть меня, потому что я взрослая, а он — нет. Я изучала психологию и педагогику, а он сам не знает, почему совершает плохой поступок. Мне кажется, если учитель по-настоящему злится и обижается на детей, с ним что-то не так.

Взрослый, если украл, сделал это осознанно, значит он дошёл до отчаяния или не умеет по-другому получить желаемое. Ребёнок же просто взял красивую штуку в магазине, кто ж знал, что это воровство.

Я училась в прекрасном классе среди умных и талантливых детей. Мы не знали, что такое буллинг или травля. Долгие годы мне казалось, что ничего подобного не было в моей школе, тем более гимназическом классе. Потребовалось 4 года педагогического образования и 5 лет работы учителем, чтобы я поняла, в какой ад мы, ученики 5 класса, превратили жизнь своей одноклассницы.

В тот год рядом с нашей школой открыли новенький супермаркет. Для нашего городка неведомое чудо — магазин, где ты сам берёшь все, что нравится, и несёшь на кассу. Конечно же, у многих детей возникал соблазн взять любимую сладость и пройти мимо кассы. Про камеры и охранников, видимо, тогда никто не думал. У некоторых даже получалось стащить что-то и не попасться.

Вот наша девочка и решилась. Друзья бойко подзадоривали, уверяли, что это легко и совсем не страшно

Малышка сунула в карман яркую пачку и пошла мимо кассы, словно ничего не происходит. Тётя в синей форме перегородила выход из магазина и попросила вывернуть карманы. Попалась! А друзей всех, конечно, смыло волной страха за собственную шкурку.

Вызвонили родителей, сообщили в школу. Ну, оступился ребёнок, с кем не бывает? Уж не знаю, как эта история дошла до нас, но мы решили, что наша одноклассница совершила что-то ужасное, и перестали с ней разговаривать. Просто игнорировали факт её существования. Можно ли было придумать наказание более жестокое для ребенка, входящего в подростковый возраст?

Помните, в «Чёрном зеркале» была серия, где героя наказали общественным игнором? Мы изобрели этот способ ещё в начале нулевых. Как долго это длилось, пока взрослые не заметили странное поведение детей, я не помню. Достаточно долго, чтобы девочка, будучи отличницей в начальной школе, нашла себе друзей среди сомнительных ребят и покатилась в учёбе. Она ушла из нашего класса и исчезла с радаров. Надеюсь, все у неё хорошо.

Если бы рядом были чуткие взрослые, объяснившие, что мир не делится на белое и чёрное, возможно, мы не стали бы частью событий, так круто изменивших жизненные ориентиры этой девочки.

Мне уже не удастся исправить ошибок детства. Но, надеюсь, что этот опыт будет полезен родителям и учителям. Дети никогда не совершают зло умышленно, на них нельзя злиться. Необходимо постоянно разговаривать с ними, чтобы ребята случайно что-то не сломали. Или кого-то.

Фото: Shutterstock / DGLimages