Как только в статьях появляются слова «авторка» и «психологиня», смысл текста ускользает от читателей и всё внимание достаётся феминитивам. Их любят и ненавидят, они — прогресс и деградация русского языка. Наш блогер Ани Петрс рассуждает, как феминитивы влияют на язык, и объясняет, что делать, если суффикс «-ка» вам категорически не нравится.

Язык влияет на наше мышление и конструирует мир вокруг. Когда вы слышите «яблоко», вы не представите «грушу», это бесспорно. Вот поэтому нужны феминитивы. Когда говорят «судья решила» или «депутат предложила» — это тоже результат феминизации языка, но не через прибавление суффиксов, а через управление глаголами. Вы можете сказать: «композитор/художник написала»? Затруднительно, да. Нужно либо привыкать к окончаниям женского рода для таких слов и переводить их в разряд нейтральных, либо добавлять суффиксы.

Мне больше нравятся суффиксы, потому что без глагола «написала», например, непонятно, что депутат/аспирант/преподаватель — это я. Феминитивы важны, феминитивы нужны. Но ведь слова «студентка», «актриса», «ученица» никого не смущают — так в чём проблема? Посмотрите тексты: практически всё, написанное до 20 века, написано мужчинами для мужчин; дальше — женщинами, но опять для мужчин. Потому что даже если вы не имеете никого конкретно в виду, вы обобщаете через мужчин. «Кто пришёл?», «кто-то сказал», «кто должен ответить?». Наш язык всегда был отражением культуры, в которой женщина была заметна и значима только в роли матери и прислуги. Даже слово «родители» обобщает по мужскому, хотя буквально единственная родительница — женщина.

Феминитивы — результат развития нашего общества и языка. Невозможно говорить о равенстве и свободе в языке, в котором нет для этого слов. Я думаю, что можно сколько угодно не любить феминитивы, стесняться или бояться их использовать, но пытаться мешать этому развитию и хулить его — всё равно что пытаться менять русла рек.

Как же быть, если идея вам нравится, но к «докторкам», «фотографкам» вы не готовы, да и вообще идти против правил русского языка не хочется?

• Замените слово синонимичным по смыслу или описательным/парафразом. Например, «борющаяся» вместо «борец», «управляющая страной» вместо «президент».
• Замените существительное глаголом. Например, вместо «фотограф» — «она фотографирует», «получила премию» вместо «лауреат» (хотя «лауреатка» уже не такое колючее).
• Замените множественное число существительного на синонимичное причастие. Например, вместо «ученики/студенты» — «обучающиеся».
• Используйте в глаголах формы настоящего времени/повелительного наклонения вместо прошедшего, множественное число вместо единственного. Например, «готовы?» вместо «кто готов?», вместо «ты взял и сделал» — «ты берёшь и делаешь»/«бери и делай».
• Избегайте сочетаний глаголов с местоимениями, требующими формы только мужского рода. Можно заменить пассивным залогом, безличными формами, убрать глагол. Например, вместо «кто пришёл?» — «кто тут/это/здесь?», вместо «никто не знал» — «никому не было известно».
• Используйте два слова одновременно в мужском и женском роде, чтобы обозначить присутствие не только мужчин, но и девочек/девушек/женщин. Например, «ученицы и ученики», «преподавательницы и преподаватели», «сотрудницы и сотрудники», «каждая и каждый». Слово в форме женского рода используйте первым, чтобы обратить на него внимание и обновить значение слова в мужском роде: слово в мужском роде обозначает мужчин и только, а не обобщает всех по типу мужчин.

Язык — это не идол, которому нужно поклоняться. Это средство, материал, как краски. И нужно, чтобы средство помогало нам, а не мешало и доставляло лишние трудности. Правила не создают язык, а описывают его. Если язык меняется — то и правила подстраиваются. Если лично вам не нравятся феминитивы, то, скорее всего, дело не в языке, а в вашей позиции. В таком случае ваши комментарии ниже мне не интересны.

Иллюстрация: Shutterstock (PapaRecipe)