Сколько времени должны тратить на домашнее задание школьники в России и США
Разница к подходам в учёбе — в одной картинке
Российские старшеклассники должны тратить на домашнюю работу минимум на полтора часа больше, чем их американские ровесники. И это не потому, что они хуже запоминают или больше сдают, — просто так решили российские чиновники.
В Америке для первоклашек действует «правило 10 минут»: настолько каждый год увеличивается время, отведённое для домашних заданий. Первоклашки должны тратить на уроки не больше 10 минут в день, во втором классе это уже 20 минут, в шестом — час. А к 12-му, выпускному классу, американские школьники должны заниматься дома до двух часов в день. Эти рекомендации одобрены Американской национальной ассоциацией образования и Американской национальной ассоциацией родителей и учителей (PTA).
В российских школах на ситуацию смотрят иначе. Министерство образования рекомендует следовать требованиям СанПина, действующим с 2011 года. Согласно этим требованиям, у первоклашек домашних заданий быть не должно совсем. Зато во втором и третьем классах — сразу по полтора часа. У четвероклассников — два, у шестиклассников — два с половиной, а к девятому классу рекомендованный объём домашней работы достигает трёх с половиной часов.
Информация, приведенная в данной статье, немного некорректна. Статья из U.S. News от 27 февраля 2014 года «Students Spend More Time on Homework but Teachers Say It's Worth It» — «The survey of 1,000 K-12 teachers found, among other things, that high school teachers on average assign about 3.5 hours of homework each week».
Статья из Education Week от 19 апреля 2018 «How Much Homework Is Enough? Depends Who You Ask» — High school students who work with five teachers in different curriculum areas may find themselves with 17.5 hours or more of homework a week, which is the equivalent of a part-time job.
Хотелось бы узнать, откуда автор взял те данные, что привел здесь.
Читайте также
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?- Андрей
Абсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
